安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009SK410)
- 作品数：6 被引量：21H指数：2
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- 大学生科研实践中科学与人文精神的和谐统一被引量：1
- 2011年
- 大学生科研实践是培养其竞争能力和专业素质的重要载体,这一过程实现了求真务实与求善尚美、开拓创新与自觉发展、实事求是与以人为本、科学精神品格与人文精神气质的和谐统一。
- 刘家祥
- 关键词：人文精神
- 大学生“创新、创意及创业”实践中辅导员的功能与方法被引量：2
- 2013年
- 大学生的"创新、创意和创业"实践是加强学生教育管理、锻炼整合创新团队、形成班级管理特色、培养就业竞争力的重要途径。在"三创"活动中,辅导员具有宣传引导、协调组织、评价激励、反思完善功能,在方法上可以从制度引领、典型示范、兴趣激发、团队整合、适时激励等角度入手。
- 刘家祥
- 关键词：大学生辅导员工作
- 社区教育参与:大学生成长成才与服务社会的和谐途径被引量：3
- 2010年
- 当前,社区文化教育正日益成为接纳和抚慰社区居民的有效契合点,在建设社会主义和谐社区中发挥着重要作用。大学生作为特殊的教育资源,在社区教育实践中可以扮演文明道德的弘扬者、先进文化的建设者、终身学习的体验者和综合管理的见习者等多种角色,他们在面向基层、服务社会的同时实现了成长成才的目标。
- 刘家祥
- 关键词：大学生社区教育角色成长成才
- 创新高校“形势与政策”课程建设模式被引量：11
- 2016年
- "形势与政策"课是高校思想政治理论课之一,其政策性、变化性、时效性等特点,要求必须从教学方法、实践模式、考核方式等角度对该门课程教学建设进行思考和探索。
- 刘家祥
- 关键词：课程建设教学方法实践教学教学考核
- 科学构建高校“三下乡”社会实践活动有效机制被引量：2
- 2013年
- 高校"三下乡"社会实践活动取得了较显著的经济、社会和人才效益。但从深层来看,仍然存在诸如主题、形式、机制等不少问题,因此需要以农为本、求真务实,因地制宜、创新活动,找准主题、重点推进,校地协作、虚实结合,制度保障、系统管理,科学地构建大学生"三下乡"活动的有效机制。
- 刘家祥
- 关键词：大学生三下乡
- 发展视野下高校大学生创业实践研究被引量：2
- 2014年
- 就业是民生之本,创业是就业之源。根据当前大学生自主创业的理论研究和实践探索的现状,可以归纳出大学生自主创业有零售、代理、租赁、培训、网络五种模式。政府、社会、企业、高校、家庭要创造良好的氛围,从发展的视野审视大学生的创业实践,为大学生创业提供坚实保障。
- 刘家祥
- 关键词：高校大学生创业实践
