教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(11JDXF001)
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目江苏省研究生培养创新工程项目更多>>
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- 交往行为理论视角下的图书馆学学术规范被引量：1
- 2015年
- 图书馆学学术规范是维系学术活动正常开展的一系列准则,有着科学的执行模式,引导学术科研人员公平合理地开展各项学术活动,避免各种学术不端行为。图书馆学学术规范的研究涉及不同的研究视角,文章以交往行为理论为基础,论述了图书馆学学术规范的相关概念和内涵,认为学术行为表达出学术规范,学术规范指引着学术行为,我们应当同时加以重视。图书馆学术规范的研究是一个不断探索的过程,有必要保持研究的多元化。
- 王浩
- 关键词：图书馆学学术学术规范交往行为
- 刍议图书馆学术规范被引量：1
- 2013年
- 图书馆学术规范指引着图书馆事业的发展,帮助图书馆学界明确自身的职业理念,给图书馆学界的言行提供指导。一方面,图书馆学术规范的研究视角包含了国家、社会、个体层次,可用图书馆价值解释其内涵,另一方面,其实现的保障条件可以从法律、组织、人才、赏罚方面来认识。图书馆学术规范的研究是一个不断探索的过程,最终目的在于促进图书馆事业的发展,有必要保持研究的多元化。参考文献5。
- 王浩
- 关键词：图书馆学术规范学术界
- 图书馆学学术失范刍议被引量：1
- 2016年
- 图书馆学学术规范引导和保障学术活动的高质量进行,学术失范行为损害了学术活动的含金量。通过归纳各种学术失范现象,深入分析其原因,为预防和阻止各种学术失范行为提供有益借鉴,从而有助于推进学术活动的健康发展。
- 王浩
- 关键词：图书馆学学术失范学术规范学术创新
- 图书馆学术规范探索被引量：3
- 2012年
- 图书馆学术规范是针对图书馆学术互动建立的一套科学、合理的准则,决定着图书馆学术发展的方式和未来走向。当前我国图书馆学术活动中的不端行为反映出图书馆学术规范存在表述晦涩、内容深奥等弊端。从价值论角度分析图书馆学术失范问题,并对其在人际关系、利益关系、自我个体约束等方面进行探究,有助于促进图书馆学术研究健康发展。默顿的科学规范理论对图书馆学术规范的实施做了相应的探讨,研究其理论对我国图书馆学术规范的建设实践具有较强的启示意义。
- 王浩
- 关键词：图书馆学术规范学术不端
- 图书馆学学术创新刍议被引量：1
- 2013年
- 图书馆学学术创新的研究,旨在促进图书馆学学术的健康发展。论文一方面从学理上分析了图书馆学学术创新的内涵和原则,其原则体现在新颖性、科学性、系统性和批判性四个方面。另一方面从实践的角度探讨了图书馆学学术创新的实现,涉及创新思维、技法、环境、人才等因素。图书馆学学术创新对图书馆事业的发展有着深远的影响,为图书馆事业的可持续发展提供了动力基础。
- 王浩
- 关键词：图书馆学学术创新学术规范
- 图书馆学学术规范研究综述被引量：3
- 2014年
- 图书馆学学术规范对图书馆学学术的健康发展起向导作用,并影响图书馆学学术建设的高度。通过文献调研法述评国内外有关图书馆学学术研究的进展,可以全方位地把握图书馆学学术规范的内涵和不同的研究视角。西方图书馆学界在学术规范的法律法规、操作指南、宣传教育等方面有着丰富的经验值得借鉴,我国图书馆学界应通过加强学术道德宣传教育、正确规范学术行为及完善学术法律法规体系,做到求同存异,以保持我国图书馆学学术规范研究的多元化。
- 王浩
- 关键词：图书馆学学术规范学术失范学术剽窃
