江苏省高职教育研究会教育研究课题(2007-11-7)
- 作品数：5 被引量：58H指数：4
- 相关作者：胡清陶亦亦易飚董晓岚万长东更多>>
- 相关机构：苏州市职业大学苏州大学江苏大学更多>>
- 发文基金：江苏省高职教育研究会教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学军事更多>>
- 高职院校教学团队建设的策略研究被引量：28
- 2008年
- 教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,也是创造性实施高职教育领域质量工程的关键举措。文章立足现实,剖析了高职院校教学团队建设的意义、存在的问题和基本要求,从目标指向、组建形式、制度环境、运行机制、师资结构等五个方面提出了教学团队建设的策略。
- 易飚陶亦亦胡清
- 关键词：高等职业教育教学团队建设
- 基于“产教结合”构建高职院校多元化教学团队的策略研究被引量：14
- 2009年
- 基于"产教结合"构建共享资源、专兼结合、动态开放的多元化教学团队是实施高职教育领域质量工程的关键举措。文章通过剖析当前高职院校教学团队建设现状及存在问题,引出多元化教学团队的内涵特质和建设意义,提出"产教结合"是构建多元化教学团队的有效途径,并以此为基础从汲取师资力量、营造建设环境、健全保障机制、开拓发展空间、创造培训条件等五方面进行策略研究。
- 胡清陶亦亦易飚
- 关键词：高等职业教育产教结合
- 基于多元课程模块的高职院校教学团队建设被引量：7
- 2009年
- 教学团队建设是实施高等职业教育质量工程的重要拳措。根据高职教育教学团队建设现状，提出基于多元课程模块的教学团队建设构想，主要是以通识教育课程构建基本层教学团队，以职业技术基础课程构建支持层教学团队，以职业技术能力课程构建核心层教学团队，以特色课程构建互动层教学团队。
- 陶亦亦胡清
- 关键词：高等职业教育教学团队
- 高职院校基于产学研的教学团队建设探讨被引量：9
- 2009年
- 产学研结合教学,是完善高职教育一个非常良好的途径。在现有的有限的教学资源下,积极开展产学研教学,才能更好地实现高职教育的人才培养目标,同时也将有利于"双师型"教师培养。
- 万长东胡清董晓岚
- 关键词：高职教育产学研教学团队建设
- 高职院校学分制改革下基于课程模块教学团队建设的思考被引量：1
- 2008年
- 教学团队建设是推行学分制教学管理制度的关键。本文通过对学年制下高职院校教学团队现状的分析．提出了适应学分制改革的基于课程模块教学团队的组建结构和工作过程，并从团队建设的“一体化”、“多元化”、“学习化”、“制度化”四个方面来探索其实现路径。
- 易飚陶亦亦胡清
- 关键词：学分制课程模块教学团队
