国家自然科学基金(31201216)
- 作品数:5 被引量:9H指数:2
- 相关作者:李卫华谢惠玲闫鹏帅王丹丹郭海平更多>>
- 相关机构:河南农业大学山西省农业科学院山西大学更多>>
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- 重金属汞在玉米不同组织内积累差异性分析被引量:4
- 2017年
- 玉米吸收土壤中的重金属汞并积累在食用部分,通过食物链威胁动物及人类健康。为研究玉米对重金属汞的吸收、积累的基因型差异,筛选玉米重金属汞低积累品种,以230份遗传多样性丰富的优良玉米自交系为材料,分别对2个环境下玉米不同组织内重金属汞的积累进行研究。结果表明,基因型、环境及其互作均达到显著水平;不同组织中汞含量从大到小排序为:叶片>苞叶>茎秆>穗轴>籽粒;同时鉴定出一批汞低积累材料。该研究结果可为玉米汞低积累品种的选育及相关遗传研究提供理论参考和材料基础。
- 王丹丹李卫华郭海平刘坤闫鹏帅付忠军谢惠玲白琪林
- 关键词:汞
- 利用单片段代换系检测玉米花期相关性状QTL被引量:2
- 2015年
- 利用184个纯合的以Lx 9801为遗传背景的昌7-2染色体单片段代换系群体,通过一年两点的田间试验,对玉米开花期相关性状进行了QTL分析。利用显著性检测的方法在浚县、长葛两试验点共检测到51个玉米花期相关性状的QTL,包括16个吐丝期QTL、15个散粉期QTL和20个散粉-吐丝间期QTL,其中在2个环境中重复检测到4个吐丝期QTL、2个散粉期QTL和2个散粉-吐丝间期QTL。
- 张晓祥时夏孙高阳张兴瑞陈永强刘晓阳李卫华
- 关键词:玉米单片段代换系吐丝期QTL
- 植物保护专业《作物育种学》教学改革实践与探索被引量:1
- 2012年
- 结合近年来植物保护专业《作物育种学》教学实践,提出"以实践为导向,以兴趣促学习"的原则来改革《作物育种学》教学过程,主要做法包括调整教学内容、丰富教学手段和灵活考核方式,从而提高《作物育种学》教学质量,获得良好的教学效果。
- 李卫华付志远丁冬李浩川
- 关键词:作物育种学植物保护专业教学改革教学实践
- 玉米穗粗杂种优势位点的初步定位
- 2017年
- 以玉米自交系C7-2为供体、lx9801为受体所构建的一批含有杂种优势位点的单片段代换系10su076-3为材料,利用供体染色体片段(C7-2)两端的纯合分子标记对单片段代换系与轮回亲本lx9801构建的BC_7F_2分离群体的单粒胚乳进行分析,筛选含有穗粗杂种优势位点的交换单株,主要目的是对控制穗粗杂种优势的位点进行定位。通过对不同交换单株与自交系郑58的杂交组合、对照杂交种鲁单9002的穗粗表型进行鉴定,最终将控制穗粗杂种优势位点定位在2号染色体上2.04 bin。
- 王丹丹李卫华时夏刘坤郭海平闫鹏帅谢惠玲白琪林
- 关键词:玉米穗粗
- 不同灌浆时期玉米子粒赖氨酸含量的QTL分析被引量:2
- 2014年
- 利用中国优良玉米杂交种农大108(黄Cx许178)的一套重组近交系(recombinant inbred lines,RIL)群体,在河南省许昌、郑州、浚县等3个地点对5个灌浆时期的玉米子粒赖氨酸相对含量进行了QTL(quantitative trait locus)分析.结果表明,随着灌浆时间的延长,3个试验地点玉米子粒中的赖氨酸相对含量均呈下降趋势;利用复合区间作图法,共检测到玉米子粒不同灌浆时期赖氧酸含量的14个条件QTL,分布在除第10染色体之外的9条染色体上,其中10个非条件QTL单个位点所解释的遗传变异范围为8.59%~13.73%;4个条件QTL单个位点所解释的遗传变异范围是6.82%~8.89%.
- 王艳李卫华付志远丁冬谢惠玲汤继华
- 关键词:玉米子粒赖氨酸含量QTL