中国职业技术教育学会科研规划课题(732523)
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
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- 相关机构：长沙环境保护职业技术学院岳阳职业技术学院更多>>
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- 试论高职院校学生语文应用能力的培养被引量：5
- 2010年
- 当前,高职院校语文教育在很大程度上已经不能适应当前高职教育加强综合职业能力和全面素质的人才培养目标。本文主要从注重学生语文应用能力的培养角度来探讨解决困境的出路。
- 余铮
- 关键词：高职院校语文应用能力
- 提高高职学生语文应用能力是企业对高职语文教育的要求——人才市场对高职学生语文应用能力需求情况调查报告被引量：8
- 2010年
- 本文通过对2009年关于人才市场对高职学生语文应用能力需求情况进行调查,分析出企业要求高职毕业生有较好的口头表达交流能力、书面表达能力、阅读理解能力等语文应用能力。语文应用能力是高职学生须掌握的职业核心能力之一,关系到毕业生的求职和职业发展。要培养其语文应用能力,就须重视高职语文,研究高职语文的性质,实施教学和考核改革。
- 李祥贵
- 关键词：企业高职语文语文应用能力职业核心能力
- 建立科学考评制度 解决高职语文教学困惑被引量：1
- 2010年
- 受到专业课程的挤压以及目前教学模式等各方面因素的影响,高职语文教学现状堪忧,学生积极性受到影响。为了解决当前高职语文教学的困境,我们提出建立高职院校语文应用能力考核评价制度。这一机制的建立能够更好的培养学生的语文应用能力,提高高职语文教学的地位,从而根本解决当前高职语文的教学困惑。
- 傅湘莉叶坤妮
- 关键词：高职语文
- 以职业素质养成需求组织高职语文应用能力测试内容的探讨被引量：1
- 2010年
- 高职语文应用能力是高职学生从事未来各项工作的基本技能,高职语文教材编写中应根据高职学生情况对高职语文教学任务进行基本定位,之后根据教学做合一的教学观确定高职语文教材编写体例,再根据职业养成需求确定教材编写内容,注意根据职业和就业需要精选教学范文提升学生人文素养,并根据职业教育特色增加职业能力训练内容,以此作为高职学生语文应用能力测试的内容,可以确保高职院校和学生的双向发展,为职业教育服务。
- 李佩英叶坤妮
- 关键词：语文能力教学
