2024年12月3日
星期二
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2013-036)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
许晟
郑燕平
马园园
苏力华
更多>>
相关机构:
江西农业大学
更多>>
发文基金:
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
职教
2篇
硕士
1篇
柔性管
1篇
柔性管理
1篇
三能
1篇
硕士培养
1篇
硕士培养模式
1篇
培养模式创新
1篇
教学
1篇
教学管理
1篇
管理方案
机构
2篇
江西农业大学
作者
2篇
许晟
1篇
苏力华
1篇
马园园
1篇
郑燕平
传媒
1篇
职教论坛
1篇
高等农业教育
年份
1篇
2015
1篇
2014
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
职教硕士:“一职二导三能四评”培养模式及柔性管理
被引量:2
2014年
职教硕士学位教育是一种为职业教育培养师资的继续教育类型,其培养模式与管理方式是否顺应职业教育发展的需要,直接关联着人才的培养质量。通过阐述江西农业大学职业教育研究中心"一职二导三能四评"培养模式的内涵、实施方案、柔性管理方案及其成效与反思,为职教硕士学位教育的内涵式发展提供来自一线的证据。
许晟
郑燕平
职教硕士培养模式创新设计与教学管理机制变革
2015年
职教硕士学位教育是一种为职业院校培养师资的继续教育类型。文章分析探讨了江西农业大学在提高职教硕士培养质量、创新建构以"双师型"骨干专业教师为目标,面授和网络双轨课堂教学,学员的创新专业师范、学术应用研究和职业发展三能力建设为重心,实施课程学习、技能训练、毕业设计和应用实践四方位评价的"一专双轨三能四评"培养模式,同时提出了若干教学与管理机制变革的配套举措。
许晟
苏力华
马园园
关键词:
培养模式创新
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张