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安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(2008jyxm522)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治经济
  • 1篇政治经济学
  • 1篇理论经济学
  • 1篇经济学

机构

  • 1篇铜陵学院

作者

  • 1篇付旭军
  • 1篇韩智衷

传媒

  • 1篇铜陵学院学报

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
理论经济学形象化教学方法的应用性探索——以政治经济学为例被引量：2
2010年
理论经济学自身所具有的理论性强且抽象、概念及原理间逻辑关系复杂等典型特征,决定了其课堂教学的施教难度,形象化教学是突破该难度的有效方法之一,其中,图式法、图表法和量的分析法具有更为广泛的实践意义。
付旭军韩智衷
关键词：理论经济学
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共1页<1>
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