吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2011]379)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 新兴媒体在高校思想政治教育教学中的应用
- 2011年
- 为解决在新兴媒体环境下开展高校思想政治教育所面临的时效性的不足、吸引力的不足、手段单一的不足等困境,合理利用新兴媒体平台,建立以思想政治教育为目的、以学生视听娱乐需求为基础、以美育课程建设为依托的一体化的可操作性模式。
- 崔酣郑晓芳
- 关键词：新兴媒体思想政治教育美育
- 不同类型影片的审美取向与原则研究被引量：1
- 2011年
- 高校电影教育选修课作为非专业性的电影普及教育,教师指导学生先观摩影片再进行理论梳理是其主要的教学形式,选择观摩影片应遵循选择符合教学目的、体现人文关怀内容的各种类型片,重视电影经典片段的示范意义和电影地域文化的差异性等原则,使学生在了解电影艺术的基本规律的情况下对电影的审美由自发变为自觉,将审美活动常态化,进而构建稳定的审美模式。
- 崔酣郑晓芳
- 关键词：电影教育教学目的
- 关于华语电影中时间意识的解读被引量：2
- 2014年
- 时间意识是不同类型电影难以回避的元素之一,时间的延展是电影区别于传统艺术形式的重要依据。从纵向的历时性角度看,华语电影关注在形式上整体、连续的时间的讨论,即在历时态下基于"线"而非"点"的叙述,在历史变迁中重构艺术价值。从横向的当下性的角度看,以时间为对象展开讨论的电影,对"当下"的时间性理解事实上是对游走于异化与现实的边缘的具有同质性内容的不同角度解读,"碎片化"背后表现出的由时间所统御整体性是对进行时间讨论电影的又一特征。
- 崔酣郑晓芳
- 关键词：电影历时性当下性
