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浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目(2010175)

作品数:17 被引量:54H指数:3
相关作者:杨修平王佑镁徐浙君任典寰张玉琳更多>>
相关机构:衢州职业技术学院温州大学浙江邮电职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目浙江省教育厅科研计划浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 8篇英语
  • 6篇英语言
  • 6篇语言
  • 6篇赏析
  • 6篇文化
  • 6篇文化视角
  • 6篇汉英语言
  • 4篇修辞
  • 4篇修辞艺术
  • 4篇艺术
  • 4篇艺术差异
  • 2篇句法
  • 2篇句法差异
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇电极
  • 1篇动力学
  • 1篇心理

机构

  • 7篇衢州职业技术...
  • 2篇温州大学
  • 1篇丽水学院
  • 1篇衢州学院
  • 1篇温州医学院
  • 1篇嘉兴学院
  • 1篇浙江邮电职业...
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇台州学院
  • 1篇浙江衢州职业...
  • 1篇马里兰大学
  • 1篇宁波卫生职业...

作者

  • 7篇杨修平
  • 2篇王佑镁
  • 1篇李子芳
  • 1篇徐春红
  • 1篇徐浙君
  • 1篇周新妹
  • 1篇王静文
  • 1篇应志国
  • 1篇曾斌
  • 1篇褚玉霞
  • 1篇马美萍
  • 1篇曹东元
  • 1篇汪琴
  • 1篇万晓
  • 1篇曹建明
  • 1篇杜侠莹
  • 1篇赵建伟
  • 1篇张玉琳
  • 1篇陈晓
  • 1篇朱蒙佳

传媒

  • 1篇医学综述
  • 1篇北方经贸
  • 1篇中国临床解剖...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇表面技术
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇计算机与数字...
  • 1篇信息技术
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇珠海城市职业...
  • 1篇唐山职业技术...
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇湖南民族职业...
  • 1篇湖北三峡职业...
  • 1篇常州工程职业...
  • 1篇重庆城市管理...
  • 1篇陕西职业技术...

年份

  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 10篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
设计型学习:探究性教学新样式——兼论尼尔森的逆向思维学习过程模型被引量:26
2012年
针对探究性教学中"基于剧本的探究"的局限性,设计型学习提出以项目设计为中介,强调学生参与到具有挑战性的真实的设计项目中有意义地学习科学知识和设计技能。相对传统探究性学习,设计型学习在体验设计感、投入有意义学习、学习成果制品化、学习过程迭代化、教学设计逆向性等方面凸显其教学革新价值,逆向思维学习过程模型为设计型学习的实施提供了一个可操作框架。
王佑镁
关键词:设计型学习逆向思维
中枢神经系统P2X_7受体的结构与功能被引量:3
2012年
中枢神经系统P2X7受体是参与介导胶质细胞和神经元通讯过程的关键介质,激活后可促进促炎因子、谷氨酸及ATP等物质的释放,参与多种炎症及神经损伤所导致的慢性疾病的发生。P2X7受体大量表达在胶质细胞,且在病理性疼痛的发生中起着非常重要的调节作用。现从其结构及药理学特性等方面,分析胶质细胞P2X7受体在介导病理性疼痛发生、发展中的重要作用。
杜侠莹周新妹万晓李子芳朱蒙佳陈晓曹东元褚玉霞
关键词:P2X7受体疼痛胶质细胞
基于L-Cys/MWCNT/HRP修饰金电极的过氧化氢传感器被引量:1
2011年
制备了以L-半胱氨酸(L-Cys)、多壁碳纳米管(MWCNT)、辣根过氧化物酶(HRP)修饰的H2O2生物传感器。研究了修饰电极的电化学特性,探讨了测定溶液PBS的温度和pH值对电极响应H2O2的影响,考察了电极的重现性、抗干扰能力及使用寿命等。结果表明:该传感器具有线性范围宽、检出限低、灵敏度高、稳定性好和抗干扰能力强等特点。
马美萍曹建明
关键词:金电极L-半胱氨酸
协同学习技术系统中的知识建构动力学机制研究被引量:2
2011年
知识建构成为一种新的学习隐喻,探究知识建构的微观动力学机制是提升深度学习的有效途径。基于协作标注和可视化知识建构的新型协同学习技术系统,通过实验研究和口语报告法,分析学习者在学习过程中的知识建构动力学机制,探究学习技术系统在支持学习者知识建构过程中的作用与效果。结果表明,协同学习机制在学习者个体和群体知识建构的不同阶段起着动力作用,协同学习技术系统较好地实现了知识的集体建构和集体记忆的图式化呈现。本研究能够对学习技术设计和协同学习系统建构提供一种微观指导。
王佑镁
关键词:知识建构口语报告法
民族文化视角下汉英语言修辞艺术差异赏析
2011年
语言是较为稳定的民族特征之一,每一种语言都折射出各自民族深层的思维方式和审美情趣,反映出它赖以生存的文化母体的民族性。语言的民族性体现在语言系统的各个层面,语言表达风格之修辞艺术就是其中的一个重要层面,而历经时空考验的名人名言和名篇精品是语言修辞艺术的精华,充分展示出汉英民族文化差异在各自语言上烙下的层层印迹。
杨修平
关键词:汉英语言文化视角修辞艺术
民族文化视角下汉英语言修辞艺术差异赏析被引量:1
2011年
语言是较为稳定的民族特征之一,每一种语言都折射出各自民族深层的思维方式和审美情趣,反映出它赖以生存的文化母体的民族性。语言的民族性体现在语言系统的各个层面,语言表达风格之修辞艺术就是其中的一个重要层面,而历经时空考验的名人名言和名篇精品是语言修辞艺术的精华,充分展示出汉英民族文化差异在各自语言上烙下的层层印迹。
杨修平
关键词:汉英语言文化视角修辞艺术
民族文化视角下汉英语言句法特色差异赏析
2011年
语言是较为稳定的民族特征之一,每一种语言都折射出各自民族深层的思维方式和审美情趣,反映出它赖以生存的文化母体的民族性。语言的民族性体现在语言系统的各个层面,语言句法形态就是其中的一个重要层面,而历经时空考验的名人名言和名篇精品是各自语言句法特色的精髓,充分展示出民族文化差异在各自语言上烙下的层层印迹。
杨修平
关键词:汉英语言文化视角句法差异
运用MSSoapT和SOAP扩展实现SOAP消息分析
2011年
运用MSSoapT和SOAP扩展技术实现了获取和分析进出Web服务SOAP消息方法,并重点讨论了这两种方式应用的场合,其中给出了在.NET平台下实现获取带安全SOAP消息的关键技术,这两种获取和分析SOAP消息的方法为研究Web服务安全策略是否可行提供了一种验证和测试手段。
李林静赵建伟
关键词:SOAP扩展
国内外英语教材评价理论及研究综述被引量:3
2011年
英语教材是学生学习英语的主要途径或工具,是师生开展教学活动的重要载体,在教学需求分析的基础上评价和研究英语教材显得尤为重要。对此,国外虽然起步较早但观点庞杂,国内起步甚晚且观点分散。因此,本文回顾和总结了国内外英语教材评价的相关理论及其研究,主要包括国外英语教材评价的观念、方法、内容和国内英语教材评价的发展概况及研究重点,这不仅有利于教师树立正确的教材观,丰富英语教材研究的理论和实践,而且能够有效地促进教师发展。
杨修平
关键词:英语教材教材评价
基于Android的教务信息查询系统设计与实现被引量:8
2013年
针对目前高校教务信息系统的不足,提出一种基于Android的教务信息查询系统,它不仅可以帮助师生查询常用信息,同时系统也创造性地设计了备忘录、上课提醒等实用的辅助功能,为教学提供极大的便利。该系统充分利用Android平台的功能特点,采用Web Services技术实现手机端和服务端的数据通信,利用SQLite数据库技术将常用的信息进行本地化存储,同时也对界面进行精心的设计,增强用户的体验。
徐浙君
关键词:ANDROID教务信息管理WEBSERVICES智能手机
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