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重庆市科委基金(无)

作品数：1 被引量：22H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇融合教育
  • 1篇特殊幼儿
  • 1篇团队
  • 1篇专业团队
  • 1篇教育

机构

  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇徐胜

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
重庆市特殊幼儿融合教育行动研究报告被引量：22
2006年
鉴于重庆市特殊幼儿入学的困境,由家长发起融合教育行动计划,联系特殊教育教师与大学生、研究生等组成特教老师团进入普通幼儿园实际场景中,运用个案研究法与行动研究法,对已入园但亟需特殊教育干预的特殊幼儿实施融合教育方案,最后根据结果提出完善融合教育实施策略与方法的建议:法律与体制的保障;详尽的融合教育实施计划;融合教育专业人士介入;普通幼儿园教师培训;加大特殊教育宣传力度;专业团队的整合。
徐胜梁英赵捷
关键词：特殊幼儿融合教育专业团队
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