您的位置: 专家智库 > >

辽宁省科技厅基金(W2013268)

作品数:5 被引量:14H指数:2
相关作者:卢丽华张桂春更多>>
相关机构:沈阳大学辽宁师范大学更多>>
发文基金:辽宁省科技厅基金辽宁省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 3篇教育服务
  • 2篇社会
  • 2篇公民
  • 2篇高校
  • 1篇社会工作
  • 1篇社会工作理念
  • 1篇社会生态
  • 1篇社区教育
  • 1篇生态
  • 1篇农村
  • 1篇农村转移劳动...
  • 1篇转移劳动力
  • 1篇文明建设
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑起点
  • 1篇教育服务理念
  • 1篇劳动力
  • 1篇公共价值
  • 1篇公民教育

机构

  • 5篇沈阳大学
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 5篇卢丽华
  • 1篇张桂春

传媒

  • 2篇高等农业教育
  • 2篇沈阳大学学报...
  • 1篇教育评论

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
社会生态文明建设视域下公民教育的逻辑起点
2015年
社会生态文明危机的本质是人类社会的整体德性危机、公民权利与义务断裂的危机以及人们对"幸福"生活的理解与实践危机。社会生态文明建设需要人们将公民德性问题重新纳入人类社会发展的基本视野,并重新考量公民教育的终极目标与价值取向。回归"人与自然"关系视角的公民教育应以公共价值与公共伦理为价值逻辑起点,以生态理性与现代理性为人学论逻辑起点,以公共生活和公共参与为实践逻辑起点,以文明与幸福为终极价值取向。
卢丽华张桂春
关键词:公共价值公民教育逻辑起点
高校社区教育服务的理念与实践——基于公民素质培养的视角被引量:1
2014年
积极参与社区的教育培训,成为社区教育的有效推进者已经成为现代大学的一项重要社会责任.高校社区教育服务的本质诉求在于为社会培养合格公民.在构建社区教育实践体系的过程中,高校需要以现代社会工作理念为指导,构建具有专业化特征的教育实践场域,开发系统的多样化公民教育课程知识体系.
卢丽华
关键词:社会工作理念公民素质
“教育服务”理念的生成背景、批判向度及现实意义被引量:1
2014年
分析了教育服务理念的生成背景,阐述了教育服务理念对传统教育奉行的"管制主义"、教育对象选择权利的缺失及"功利型"师生关系等问题进行的批判,提出了教育服务理念对促进当代教育发展有着重要的现实意义。
卢丽华
关键词:教育服务
高校参与社区教育服务的价值取向与实践模式探析被引量:9
2015年
分析高校在促进社区教育发展方面所具有的人才与资源优势,指出参与社区教育服务是现代大学的基本社会职能之一,探讨并分析了高校参与社区教育服务的基本价值取向与实施模式。
卢丽华
关键词:高校
创业教育与农村转移劳动力多元化就业被引量:4
2015年
近年来,伴随着我国农村城镇化进程的加快,农村劳动力转移就业问题日趋严峻。当前,我国农村劳动力转移就业亟需解决的问题包括:就业市场的单一化问题;教育培训需求与供给之间的矛盾;转移进城农村劳动力在城市的可持续发展问题。创业教育在促进农村转移劳动力的多元化就业方面有着较为重要的功能及价值。
卢丽华
关键词:农村转移劳动力创业培训
共1页<1>
聚类工具0