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四川省教育发展研究中心立项课题(无)

作品数:1 被引量:5H指数:1
相关作者:徐明曹惠容更多>>
相关机构:乐山师范学院更多>>
发文基金:四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇执行文化
  • 1篇双语教育
  • 1篇双语教育政策
  • 1篇文化
  • 1篇教育政策

机构

  • 1篇乐山师范学院

作者

  • 1篇曹惠容
  • 1篇徐明

传媒

  • 1篇比较教育研究

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
影响新加坡双语教育政策有效执行的因素分析及其启示被引量:5
2009年
新加坡双语教育政策本身的特性、执行的行政制度、执行人员、政策执行资源以及执行文化等,都是影响其有效执行的主要因素。我国在实施双语教育政策的过程中,面临着执行效率低或难于执行的局面。因此,研究新加坡双语教育政策的有效执行对我国具有启示意义。
曹惠容徐明王兵
关键词:执行文化
共1页<1>
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