辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(2009B187)
- 作品数：4 被引量：18H指数：3
- 相关作者：徐春艳耿阳更多>>
- 相关机构：沈阳音乐学院大连理工大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术更多>>
- 高校音乐教育专业学生教育素质培养之课程研究——教育学科课程体系与内容的优化被引量：3
- 2011年
- 教育学科课程的改革是提高高校音乐教育专业学生教育素质的基本途径,其中,课程体系与内容的优化是教育学科课程改革的重要内容。给教育学科课程一个准确的定位是实现课程体系与内容优化的思想基础。
- 徐春艳
- 关键词：教育学科课程优化课程体系
- 高校音乐教育学科课程体系与内容优化被引量：3
- 2010年
- 教育学科课程的改革是提高高校音乐教育专业学生教育素质的基本途径,其中,课程体系与内容的优化是教育学科课程改革的重要内容。给教育学科课程一个准确的定位是实现课程体系与内容优化的思想基础,可以从增加课程设置的门类、合理调整课程结构、显性课程与隐性课程的结合等几个方面探讨教育学科课程结构和内容的优化。
- 徐春艳
- 关键词：音乐教育专业教育学科课程优化课程体系
- 高校专业教师角色的转变及其素质探究被引量：3
- 2010年
- 基础音乐教育改革对高校音乐教育专业培养的毕业生质量提出了新的要求,事实上也是对高校音乐教育专业教师素质的新要求。这就需要高校音乐教育专业教师首先要转变角色,即由学者向良师转变、由独裁者向合作者转变;同时必然要求其具有一些新的素质,如观念层面,知识、技能和能力层面,个性及情意层面的素质。
- 徐春艳
- 关键词：教师素质音乐教育教师角色
- 基于杜威实用主义美学思想的人机交互研究被引量：9
- 2012年
- 回顾了实用主义美学视角下人机交互的4种研究范式,经比较性分析得出杜威美学的经验主义为进一步探究人机交互技术美学提供了可能性。在此基础上,重新解读杜威美学中关于创造性的审美经验的概念,从结构线索、情感线索和整体方法3个维度,分析交互技术与审美经验之间的内在关联,指出面向用户经验的人机界面交互设计应从人道主义出发,基于行为学和感知理论探究主体、环境与技术媒介之间的交相作用。
- 耿阳
- 关键词：人机界面杜威美学
