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山东省研究生教育创新计划(SDYY07022)

作品数：2 被引量：8H指数：1
相关作者：张荣华原丽红更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇硕士
  • 2篇硕士研究生
  • 2篇文科
  • 1篇文科硕士生
  • 1篇文科硕士研究...
  • 1篇两年制
  • 1篇科研创新能力
  • 1篇科研创新能力...
  • 1篇创新能力培养

机构

  • 2篇中国石油大学...

作者

  • 2篇原丽红
  • 2篇张荣华

传媒

  • 1篇当代教育科学
  • 1篇中国石油大学...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于文科硕士生科研创新能力培养的思考被引量：7
2010年
基于文科硕士生创新能力的特殊性,指出文科硕士生科研创新能力培养的重点,并从制度性要求和非制度性要求两个方面,分别分析了提升文科硕士生科研创新能力培养的主要环节。
原丽红张荣华
关键词：文科硕士研究生
提升两年制文科硕士研究生的专业研究能力被引量：1
2010年
文科硕士研究生两年制培养试点遭遇挫折的重要原因是在改革中仅仅着眼于"学制"而忽视了"学质",最主要的表现是对如何保证提升两年制文科硕士研究生专业研究能力的关注和研究不足。实际上,课程与导师是提升两年制文科硕士研究生专业研究能力的两个最关键因素。其中课程设置的进一步科学化是基础,导师的心态与"传道"方式调整是核心。
张荣华原丽红
关键词：两年制文科硕士研究生
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