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山东省研究生教育创新计划(SDYC11160)

作品数：1 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学探索
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇核心课程
  • 1篇本地化
  • 1篇MTI

机构

  • 1篇烟台大学

作者

  • 1篇杨林伟
  • 1篇龚卫东

传媒

  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
MTI本地化翻译课程体系及其教学模式创新研究——烟台大学MTI本地化教学探索被引量：5
2013年
通过探讨本地化、翻译以及本地化翻译三个概念及其相互关系,综合国内外本地化教学实践,理清了本地化翻译课程体系设置的基本方法,进而确定了适合烟台大学MTI本地化教学的核心系列课程。针对核心课程的各自特点,探索改进教学方法,提出了"补修"、"做中学"、"课堂+实习"三位一体的教学模式。
龚卫东杨林伟
关键词：本地化核心课程教学模式
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共1页<1>
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