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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010470)

作品数:6 被引量:16H指数:2
相关作者:魏玉芬李雨野金花侯杰朱焕更多>>
相关机构:黑龙江八一农垦大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术生物学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇实验教学
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性教学
  • 2篇数学
  • 2篇教学模式
  • 2篇程序设计
  • 1篇递进式
  • 1篇学分
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇研究性教学模...
  • 1篇以学生为本
  • 1篇生物数学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇实验课程教学
  • 1篇实验课程教学...
  • 1篇数学分析
  • 1篇数学模型
  • 1篇培养学生创新...

机构

  • 5篇黑龙江八一农...

作者

  • 3篇李雨
  • 3篇野金花
  • 3篇魏玉芬
  • 2篇侯杰
  • 2篇朱焕
  • 1篇于晓秋
  • 1篇王乐新
  • 1篇丁艳清
  • 1篇袁玉萍

传媒

  • 2篇高师理科学刊
  • 2篇通化师范学院...
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
C^(++)程序设计实验教学方法研究被引量:2
2016年
针对信息与计算科学专业学生创新能力差及就业竞争力不足等问题,提出对C++程序设计课程的实验教学实施"启发——创新——实验"的教学方法,让学生在启发式教学中大胆尝试创新思路,在实验过程中更加灵活地掌握知识,逐步培养其主动学习、自主创新的能力,为后续的实践、实习和实训过程奠定基础.
魏玉芬丁艳清袁玉萍
关键词:实验教学教学模式
“四实一体”递进式立体化教学模式探索被引量:2
2014年
结合信息与计算科学专业的特点,针对学生的实践能力、创新能力较弱及就业竞争力不足的问题,探索新的教学模式,即实验、实践、实习、实训"四实一体"的递进式立体化教学模式,实现"练"中深化理论知识,激发学习热情,强化自身素质的提高,从而增强就业的竞争力.
魏玉芬李雨野金花
关键词:案例教学实验教学
推动实验课程教学改革培养学生创新能力被引量:3
2014年
以程序设计类实验课程教学为依托,分析针对大学生创新能力培养开展的实验课程改革,推动计算机语言类实验课程建设,提高学生自身素质,增强就业竞争力。
魏玉芬朱焕侯杰李雨
关键词:实验教学程序设计
线性规划在利润最大化和成本最小化问题中的应用被引量:8
2013年
本文从线性规划模型的建立和求解、对偶理论、灵敏度分析等方面阐述了线性规划的基本理论,并针对实际问题建立模型说明了线性规划方法在利润最大化和成本最小化问题中的应用。
闵欣
关键词:线性规划利润最大化成本最小化
构建以学生为本的生物数学研究性教学模式
2014年
生物数学课程是一门数学与生命科学、生物学等学科相互渗透的交叉学科,与实际问题关联性较强.针对该课程的学科特点,提出了注重知识实际背景的讲解,加强上机实验教学,注重对学习过程的综合考核的教学改革措施,这些措施转变了学生传统的学习观念,提高了学生的科研能力.
朱焕王乐新野金花于晓秋
关键词:生物数学研究性教学数学模型
数学分析进行研究性教学的探讨被引量:1
2014年
文章阐述了研究性教学的概念、特点,以及在数学分析课程中推行研究性教学的必要性,并从教师的积极引导、学生主动性的发挥、教材内容的充分挖掘、作业布置方式的改革等方面对数学分析课程中运用研究性教学进行讨论.
野金花李雨侯杰
关键词:研究性教学数学分析
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