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河南省科技厅软科学项目(无)

作品数:4 被引量:1H指数:1
相关作者:梁正瀚李琳李琳更多>>
相关机构:许昌学院更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇就业
  • 2篇就业期
  • 2篇就业期望
  • 2篇毕业生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生村官
  • 1篇大学生基层就...
  • 1篇选聘
  • 1篇师范
  • 1篇师范毕业生
  • 1篇师范类
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇基层就业
  • 1篇激励机制
  • 1篇激励机制研究
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育专业
  • 1篇本科

机构

  • 3篇许昌学院

作者

  • 1篇梁正瀚
  • 1篇李琳
  • 1篇李琳

传媒

  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇魅力中国

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
河南省师范类本科毕业生就业期望调查研究被引量:1
2013年
高等教育大众化的背景下,大学生就业问题已成为社会关注的热点,但高校的师范教育由于种种原因,市场化进程较慢,就业环境的变化、就业政策的出台,对于师范类本科毕业生的就业会产生何种影响?师范类本科毕业生的就业期望如何?师范教育应当培养什么样的人才?这些都是我们亟待解决的问题。本文以河南省六所师范类院校600名师范类本科毕业生为调查对象,主要从就业地域、期望薪酬、择业单位性质等因素对新形势下师范类本科毕业生的就业期望进行了分析,通过数据整理和资料分析,立足调查现状,总结了当前河南省师范类本科生就业期望的主要特征,并从政府、高校、学生等方面提出了完善师范类本科毕业生就业工作体系的建议。
李琳
关键词:本科毕业生师范毕业生就业期望
河南省教师教育专业毕业生就业期望与实现度研究
2015年
随着我国教育发展,高等教育日益普及,高校的毕业生人数也随之增加,这也使毕业生的就业压力不断增大,其外因是我国毕业生就业环境比较严峻,而内因是毕业生并未做好自我定位,导致就业期望过高,从而影响其实现度。就业期望其实就是人渴望从事某种职业,而毕业生的就业期望将影响其职业的选择。本文主要对河南省教师教育专业毕业生就业期望和实现度进行研究。
梁正瀚
关键词:教师教育专业毕业生就业期望
大学生基层就业激励机制研究——以许昌市选聘大学生“村官”为例
2013年
十六届五中全会,党中央正式提出了“建设社会主义新农村建设”的重大历史任务,这一历史任务的推进与实现,关键在于人才,而客观现实是城乡的差距使人才不断的向城市聚集,新农村建设却缺乏大批人才。在新农村建设需要人才的同时,高等教育改革的推进使得高等教育逐渐大众化,高等教育提供的人才增多,但高校毕业生就业难度增加,大量的高校毕业生拥挤在城市寻找就业机会。选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策,对于鼓励大学生到基层就业,改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展具有重大意义。本文以许昌市选聘“村官”为例,对新形势下地方院校大学生基层就业激励机制进行探索研究。
李琳
关键词:大学生基层就业激励机制
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