广西高校党建与德育工作研究课题([2006]88)
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 相关作者：蓝琼丽唐峥华赵世英吴俊端黄苏丽更多>>
- 相关机构：广西医科大学广西科技大学桂林工学院更多>>
- 发文基金：广西高校党建与德育工作研究课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 广西医学贫困生心理健康状况分析被引量：1
- 2008年
- 目的了解广西医学院校贫困大学生心理健康状况,为在医学院校开展贫困生心理健康教育提供理论依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和大学生人格问卷(UPI)对我区三所医学院校455名贫困生进行心理健康状况调查。结果贫困生的各因子得分均显著高于国内青年组常模(P<0.01);除躯体化、敌对因子外,贫困生SCL-90其它因子得分均显著高于非贫困生(P<0.01);贫困生UPI一、二类学生检出率明显高于非贫困生(χ2=14.76,P<0.01)。结论广西医学院校贫困生的心理健康水平不高,需学校、社会及家庭各方面的共同努力方能最终解决问题。
- 蓝琼丽唐峥华秦小云黎卫文赵世英吴俊端
- 关键词：医科贫困心理健康问卷调查
- 高校贫困学生团体心理辅导方案的设计与实施被引量：6
- 2009年
- 针对63名贫困学生心理健康问题,根据团体心理咨询理论设计心理辅导方案并实施,促使贫困学生在认知、生活态度、自我意识、人际交往能力等方面有明显改善,提高贫困学生心理健康水平,为高校开展贫困生心理健康教育提供可行、有效的干预技术。
- 蓝琼丽赵世英唐峥华黄苏丽吴俊端
- 关键词：贫困学生团体心理辅导
- 医学院校贫困大学生心理健康干预效果分析被引量：4
- 2009年
- 蓝琼丽唐峥华秦小云赵世英黄苏丽吴俊端
- 关键词：心理健康贫困大学生健康干预
- “概论课”实践教学设置初探
- 2008年
- 《毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》课的实践教学,应该遵循区分目标层次、利用不同实践资源、增强可操作性以及明确实践主题、增强"问题意识"等原则。在此基础上,还应设置基地参观教育、课外阅读实践、社会体念实践和教师点评等内容。
- 谭和平
- 关键词：实践教学
