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山东省艺术科学重点课题(201005018)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:宋振军更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇音乐鉴赏
  • 2篇普通高校
  • 2篇鉴赏
  • 2篇高校

机构

  • 2篇滨州学院

作者

  • 2篇宋振军

传媒

  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇凯里学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
工欲善其事,必先利其器——对我国普通高校音乐鉴赏教材的编写研究被引量:3
2013年
音乐鉴赏教材是普通高校音乐鉴赏教学实施的依据,对普通高校音乐教育的目标与效果起着直接的影响作用。普通高校音乐鉴赏教材的编写应注重文化的传承、重视音乐教育的审美功能、重视当代大学生的特点、重视编写内容的民族性与多元性、注重教材编写的创造性原则,同时还应该注重教材编写的时代性原则。
宋振军
关键词:普通高校
我国普通高校音乐鉴赏教材的发展及现状研究被引量:7
2012年
教材是教育的工具,也是教学的工具。音乐鉴赏教材的质量直接影响着普通高校公共音乐教育的目标与效果。我国普通高校音乐鉴赏教材经历了探索期、创建期、发展期和繁荣期四个阶段,逐步确立了以"审美教育"为核心的教材编写依据。但是,在现阶段普通高校公共音乐教学中,关于鉴赏教材还存在着诸多的问题,需要我们不断探索研究,改进提高。
宋振军
关键词:普通高校音乐鉴赏
共1页<1>
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