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江苏省高等教育教改立项研究课题(2007-18-185)

作品数:9 被引量:36H指数:3
相关作者:盛海洋李艳霞胡雪梅周传林更多>>
相关机构:南京交通职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省高职教育研究会教育研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程建筑科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇职教
  • 3篇教育
  • 3篇高职
  • 3篇高职教育
  • 2篇校企
  • 1篇道路桥梁
  • 1篇道路桥梁工程
  • 1篇道路桥梁工程...
  • 1篇道路桥梁工程...
  • 1篇地质
  • 1篇院校
  • 1篇桥梁
  • 1篇桥梁工程
  • 1篇综合化课程
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企结合
  • 1篇校企结合模式
  • 1篇路桥专业
  • 1篇课程
  • 1篇课堂

机构

  • 4篇南京交通职业...

作者

  • 4篇盛海洋
  • 3篇李艳霞
  • 1篇周传林
  • 1篇胡雪梅

传媒

  • 4篇交通职业教育

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职院校综合化课程的研究与实践——以地质土质与土力学课程为例被引量:2
2009年
从地质土质与土力学课程改革的实践出发,对综合化课程建设的主要内容、建设方案及存在问题进行了探索与思考,以促进全面认识课程综合化改革。
盛海洋李艳霞胡雪梅
关键词:综合化课程高职教育
地质课教学中的板书设计
2008年
板书的形式有多种,教师应根据教学的实际需要来选择和设计板书,并在教学实践中不断地探索、发展和完善。结合地质课的教学实际,介绍了12种板书的设计形式(串珠式,表格式,图文式,回环式,多角式,结构式,从属式,放射式,张翼式,纲目式,口诀式,提问式)。
盛海洋
关键词:课堂教学板书设计板书形式
校企结合模式及运行机制研究被引量:23
2009年
校企结合模式是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是学校和企业双方共同参与人才培养过程的教学模式。通过交通路桥专业校企结合模式及运行机制研究,探讨校企合作的范围、校企合作的有效模式、多赢机制及其创新价值等问题。
盛海洋李艳霞
关键词:校企结合模式高职教育路桥专业
校企合作高技能人才培养模式简介——以道路桥梁工程技术专业为例被引量:6
2009年
校企合作高技能人才培养模式是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,学校和企业双方共同参与人才培养过程。介绍了南京交通职业技术学院公路工程系在教学改革的实践中实施的2+0.25+0.25+0.5工学交替双循环人才培养模式,为校企合作高技能人才培养模式提供一个新的成功案例。
盛海洋周传林李艳霞
关键词:校企合作高职教育道路桥梁工程技术专业
共1页<1>
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