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全国教育科学规划课题(FFB080539)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:李文学王奎汪志强彭华袁方成更多>>
相关机构:襄樊学院华中师范大学湖北行政学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇农村
  • 1篇信息支持
  • 1篇信息支持系统
  • 1篇义务教育改革
  • 1篇农村义务
  • 1篇农村义务教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育新机制
  • 1篇均等化
  • 1篇技术创新
  • 1篇公共
  • 1篇公共服务
  • 1篇公共服务均等
  • 1篇公共服务均等...
  • 1篇公共政策
  • 1篇公共政策视角
  • 1篇场域

机构

  • 3篇襄樊学院
  • 2篇华中师范大学
  • 1篇湖北行政学院

作者

  • 2篇李文学
  • 1篇彭华
  • 1篇乔天祥
  • 1篇袁方成
  • 1篇汪志强
  • 1篇王奎

传媒

  • 2篇湖北行政学院...
  • 1篇兰州学刊

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
公共政策视角下城乡义务教育改革:比较与分析被引量:1
2009年
长期受我国城乡二元格局的影响,义务教育领域的政策体现了城乡不同。改革开放以来,为适应经济、政治和社会生活的发展变化,义务教育领域出现了重大政策变革。文章以公共政策的视角,对城市与农村义务教育改革政策变革比较分析,指出义务教育改革是对农村教育长期低水平投入的补偿性改革,而城市义务教育改革体现的是教育权利的公平性。农村义务教育经费保障仍只是基础性的保障,未能有效解决城乡教育差距,公平导向的公共政策是实现均等化教育服务的有效途径。
李文学彭华
关键词:城乡义务教育改革公共政策
论公共服务均等化场域中农村义务教育的发展被引量:5
2008年
教育的公平发展已经成为社会发展面临的一个重大问题。党的十七大着眼于民族振兴和社会公平,着眼于建设人力资源强国的战略目标,对发展农村义务教育制订了明确的政策目标。因此,深入分析农村义务教育的未来发展规模和趋势,测算实现教育均等化的财政需求,探讨政府推进教育均等化的投入能力与责任,对于推进农村义务教育发展具有重要的现实意义。
汪志强王奎程先平
关键词:均等化
信息支持系统:农村教育新机制改革的技术创新
2008年
2005年启动的农村义务教育经费保障机制改革为我国农村教育的发展注入了新的生机与活力。基于对农村义务教育经费保障机制改革问题和信息的需求分析,我们尝试设计和构建基于网络技术的新机制改革信息支持系统,并就其功能与应用做出前瞻性的预测,以期为新机制的实施提供行之有效的信息化管理手段。
李文学袁方成乔天祥
共1页<1>
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