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教育部人文社会科学研究基金(12YJA870023)

作品数:7 被引量:112H指数:6
相关作者:薛调刘彦庆刘云王玉荣李玉花更多>>
相关机构:天津理工大学江南大学天津外国语大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇嵌入式教学
  • 3篇嵌入式
  • 3篇教学服务
  • 2篇信息素养
  • 2篇信息素养教育
  • 2篇素养教育
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科服务
  • 1篇学科馆员
  • 1篇学科知识
  • 1篇演进
  • 1篇演进路径
  • 1篇影响因素
  • 1篇知识
  • 1篇知识服务
  • 1篇图书馆利用

机构

  • 7篇天津理工大学
  • 2篇江南大学
  • 1篇天津外国语大...

作者

  • 6篇薛调
  • 2篇刘云
  • 2篇刘彦庆
  • 1篇江亮
  • 1篇王玉荣
  • 1篇李玉花

传媒

  • 2篇图书情报工作
  • 2篇图书馆学研究
  • 1篇图书情报知识
  • 1篇图书馆工作与...
  • 1篇大学图书情报...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
地方大学图书馆嵌入式教学服务实践研究——以天津理工大学为例被引量:27
2013年
以天津理工大学的公共必修课《思想道德修养与法律基础》为试点,进行了嵌入式教学服务实验研究。介绍了嵌入式教学服务实验的三个步骤:课前准备、课堂讲授、课后评估。对课前、课后两种问卷的调研结果进行了效果对比分析。提出地方大学图书馆嵌入式教学服务实施的四个阶段,即基础准备阶段、试行阶段、宣传推广阶段、运行阶段。
薛调刘彦庆王玉荣刘云
关键词:嵌入式教学
高校图书馆分层次嵌入式教学服务模式研究被引量:9
2013年
文章从服务于教学出发,探索高校图书馆如何以学科馆员为主,嵌入教学环境,为高校中有不同信息需求的人员提供分层次服务,从而创造一种提高教学质量的服务模式。
李玉花张馨荷
关键词:教学服务
非研究型大学图书馆嵌入式教学服务的实施方案——基于美国文理学院图书馆的研究被引量:5
2015年
对美国文理学院图书馆的嵌入式教学服务进行网络调研和文献调研,并选取其中两所图书馆进行案例研究。从嵌入式教学服务的实施步骤、教学方法、教学形式、影响因素、评估方法 5个方面提出非研究型大学图书馆嵌入式教学服务的实施方案,以期为国内同行提供参考和借鉴。
薛调江亮
关键词:嵌入式教学信息素养教育
国内参考咨询服务研究现状与发展趋势分析被引量:7
2014年
本文以CNKI《中国期刊全文数据库》收录的1993-2012年的1499篇参考咨询服务研究论文为统计源,利用BICOMB软件对6434个关键词进行词频统计,构建词篇矩阵;利用SPSS软件进行聚类,分析了国内该学科领域近20年的研究现状与发展趋势。
薛调张馨荷
关键词:参考咨询服务聚类分析
国内图书馆学科知识服务领域演进路径、研究热点与前沿的可视化分析被引量:43
2012年
以CSSCI收录的1999-2011年的769篇学科知识服务的研究论文为数据源,应用CiteSpaceⅡ可视化软件绘制知识图谱,析出国内学科知识服务研究领域的代表作者及经典文献,应用关键词聚类和突现词探测功能分析研究热点与前沿。以被引频次为基础,综合考虑突现和中心性,列出该领域的11位代表作者。8篇关键节点文献很好地展现了该领域的两个发展阶段及其演进路径。15个高频关键词和14个突现词表征了研究热点与前沿。
薛调
关键词:知识服务学科服务学科馆员CITESPACE
高校图书馆嵌入式教学实施的影响因素研究被引量:18
2013年
借助NVivo 8.0质性分析软件,对面向13名教学主管人员所进行的深度访谈所获得的访谈资料作定性分析,归纳出5个核心维度:了解度、适合度、支持度、认可度和需求度。研究结果表明:用户认知、用户使用意愿、用户接受度、宣传推广、考核评价方法是高校图书馆嵌入式教学实施的5个主要影响因素。
薛调刘云刘彦庆
关键词:嵌入式教学影响因素
美国大学图书馆利用教育的发展历程研究被引量:12
2013年
本文研究了美国大学图书馆利用教育的发展历程,并将其分为初期、奋斗期、复活与复兴期、发展期、完善与创新期五个发展阶段。对各时期的重点人物、主要事件或观点、发挥的作用做了归纳分析。梳理了其经历的五个运动阶段:书目教授运动、图书馆—学院运动、书目指导运动、信息素养运动、融入教学的信息素养运动。
薛调
关键词:图书馆利用教育嵌入式教学
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