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湖北省高等学校省级教学研究项目(20050399)

作品数：3 被引量：11H指数：1
相关作者：侯汉娜戴月郑平陈文生张雅婷更多>>
相关机构：湖北第二师范学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇科学课
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇科学教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇初中科学
  • 1篇初中科学课

机构

  • 2篇湖北第二师范...

作者

  • 2篇侯汉娜
  • 1篇陈文生
  • 1篇郑平
  • 1篇戴月

传媒

  • 1篇湖北教育学院...
  • 1篇湖北第二师范...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
科学教育专业设置及人才培养的研究被引量：9
2007年
随着新一轮基础教育课程改革的深入,迫切需要培养一批优秀的科学课教师。新一轮课程改革的特点之一是课程的综合化,科学课为这一特点的体现。本文从科学课的宗旨、科学课教师必须具备的能力、科学课要达到的目的等方面探讨了大学《科学教育》专业的人才培养目标与课程设置。
侯汉娜郑平陈文生
关键词：科学课科学教育专业课程设置
初中科学课在武汉市实施情况分析与对策研究被引量：1
2010年
新一轮基础教育改革在武汉市全面推开了四年,四年的科学课实践过程遇到了许多现实问题和困难,但也取得了不少的成效。本文从实施科学课的收获、凸显出的问题及解决对策三方面对武汉市科学课程的实施成效进行了分析与研究。
侯汉娜戴月
关键词：科学课
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