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教育部人文社会科学研究基金(10YJA840008)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:何更生葛爱莲更多>>
相关机构:安徽师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇心理健康
  • 2篇进城就读
  • 2篇就读
  • 1篇教育
  • 1篇教育对策

机构

  • 2篇安徽师范大学

作者

  • 2篇葛爱莲
  • 2篇何更生

传媒

  • 2篇教育科学研究

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学校适应与进城就读学生的心理健康被引量:1
2012年
进城就读学生是因城乡经济和社会发展水平存在一定差距而产生的、为享受城市优质教育资源而由农村学校迁入城市学校就读的一个特殊的"移民"群体。这些"进城生"来到城市学校以后,出现如何适应城市学校文化的问题,并在一定程度上对其心理健康水平产生影响。据此,可以从城乡文化整合课程设置、个别心理辅导和课堂文化营造等方面对"进城生"进行相应的心理健康教育干预。
何更生葛爱莲
关键词:心理健康
社会文化适应对进城就读学生心理健康的影响及教育对策被引量:1
2014年
进城就读学生是近年出现的为享受城市优质教育资源而由农村迁入城市进而在城市学校就读的一个特殊的"移民"群体。这些"进城生"来到城市以后,文化的连续性被打破,往往出现社会文化适应问题,并在一定程度上对其心理健康水平产生影响。要解决"进城生"社会文化适应不良问题必须从学校、家庭和社会着手,三个方面通力配合,形成合力。
何更生葛爱莲
关键词:心理健康
共1页<1>
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