重庆市高等教育教学改革研究项目(0834070)
- 作品数：6 被引量：38H指数：4
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- 相关机构：重庆大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程更多>>
- 综合性大学立体式电工电子实验教学模式被引量：11
- 2009年
- 探讨了在综合性大学面向全校各类专业开展电工电子实验教学的立体式教学模式。该模式主要从分类教学管理、分层教学体系和拓展教学环节三方面进行理论探索,并在重庆大学电工电子实验教学中心进行了实践。实践表明,该模式体现了综合性大学"厚基础、宽口径、强能力、高素质"的人才培养目标,满足了综合性大学不同类专业、不同层次学生的培养需要。
- 何为张占龙
- 关键词：立体式教学模式电工电子实验教学
- 电工学双语教材的选用与编译被引量：4
- 2010年
- 双语教学教材的选用应当适应教学的基本要求,又要便于课堂教学与课外自学。本文探讨了我国高校双语教学的教材建设和使用问题,提出了一种适合双语教学教材建设的模式,同时介绍了对电工学双语教材的选择,以及编撰原版教材译文的思路、组织编者与文稿审阅等过程。学生对教材的应用与反馈信息表明,该教材模式的可行性和有效性。
- 熊兰侯世英孙韬何为
- 关键词：双语课程电工学课程教材建设
- 引入PBL模式的电工学课程综合设计被引量：5
- 2010年
- 通过比较基于问题的学习(PBL)模式与传统教学模式的优势与不足,提倡在电工学课程的理论教学中以传统教学模式为主,同时,在后期增设电路与电子技术综合设计内容,实施PBL教学模式。通过PBL模式的教学改革实践,实现了将理论知识与综合实践相结合,焕发学生解决实际问题的积极主动性,培养学生查新阅读、分工协作和总结归纳等能力的教学目标。同时,也增强学生的创新意识,为进一步实施的大学生科技训练计划培养后备人才。
- 熊兰余传祥孙韬彭光金侯世英
- 关键词：电工学
- 户外开放性实验模式的探索与实践
- 2009年
- 针对当前室内实验模式存在的不足,提出一种户外开放性实验模式,论述了其基本原理,给出了其构建方式与实施方法,并结合电磁场实验课程进行了户外开放性实验模式的应用探索。结果表明:户外开放性实验模式有利于学生对抽象概念的认知,增强学生的工程实践技能,调动学生的实践积极性,培养学生的创新精神。但户外开放性实验模式涉及到的许多问题尚需进一步探索和研究。
- 张占龙何为韩力熊兰
- 关键词：户外
- “电工学”课程的PBL教学模式初探被引量：8
- 2009年
- 基于问题式学习PBL是一种以自主学习为特色的教学模式。本文详细论述了在"电工学"课程中进行PBL模式教学改革的实施方法与过程,并结合实践经验和学生的反馈意见,提出了发挥PBL教学模式特色的教学理论和实践框架。笔者还对PBL模式与国内传统教学模式的优势与不足进行比较,就如何使PBL模式适应中国教育体制和传统教育理念提出了建议。
- 熊兰孙韬侯世英彭光金肖冬萍
- 关键词：PBL教学模式电工学
- 可编程控制器开放自主实验模式的思考与实践被引量：10
- 2011年
- 针对传统实验教学模式的不足,提出了在可编程控制器(PLC)的实验教学中,进行开放自主实验教学模式改革,并详细介绍了PLC实验室开展开放自主实验模式的思考与实践改革的过程及经验体会。
- 余传祥侯世英邓力李昌春
- 关键词：实验教学模式可编程控制器
