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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBC1212049)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:卫学莉张帆张宇霍雷吕喆更多>>
相关机构:哈尔滨医科大学哈尔滨工业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学理学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 1篇学生人文素质
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型学习
  • 1篇医学生
  • 1篇医学生人文素...
  • 1篇知识管理
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇生人
  • 1篇视阈
  • 1篇人本
  • 1篇人本化
  • 1篇自主式
  • 1篇开放课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学方法改革
  • 1篇高校

机构

  • 2篇哈尔滨医科大...
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 2篇张帆
  • 2篇卫学莉
  • 1篇侯春风
  • 1篇孟庆鑫
  • 1篇赵远
  • 1篇张学如
  • 1篇吕喆
  • 1篇霍雷
  • 1篇蔡锋
  • 1篇张宇

传媒

  • 1篇大学物理
  • 1篇中国卫生法制
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医学生人文素质培养模式与人才培养模式的研究
2016年
医学生属于理工科类的学生,他们平时接受的教育大多以理工科性质的教育为主,以适应该专业和学科的特点。随着社会对人才选拔要求的不断提高,社会要求高校提供的人才应当是复合型、应用型人才。那么,医学生在接受传统的理工科教育的基础上,还应该注重对医学生人文素质的培养,以培养综合型、复合型人才。如此,对于医学生人才的培养模式也应相应转变,以适应对医学院学生人文素质的培养要求。本文将以医学院学生的培养现状着手,了解医学生人文素质的培养特点、动力以及人才培养模式中的重要内容。
张帆卫学莉
关键词:人文素质
知识管理视阈下高校管理的人本化被引量:4
2016年
高校管理的核心要务是对知识的管理,因而高校管理的人本化有其自身的知识管理诉求。目前,我国高校管理人本化的知识体系处于缺失状态,主要是知识内生、知识外化、知识固化、知识应用四个方面的问题。创新高校管理人本化的知识体系,必须要打通操作、技术、组织与制度路径。
张帆卫学莉蔡锋
关键词:知识管理高校管理人本化
谈精品开放课程建设与人才培养被引量:7
2013年
我国经历十几年的精品课程建设后取得了一定的成就,精品开放课程建设又将进一步促进我国高等教育质量的提高.本文旨在强调精品开放课程建设与人才培养密不可分的有机联系,提出在精品开放课程建设中应注重学生自主式研究型学习,并以电磁学课程为例就课程教学方法改革提出了一些建议.呼吁精品开放课程建设以学生为本,强调精品开放课程建设与教学改革中理性的回归.
张宇赵远侯春风孟庆鑫吕喆张学如霍雷
关键词:教学方法改革
共1页<1>
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