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辽宁省社会科学规划基金(L11DYY010)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇释意
  • 1篇释意学派
  • 1篇听辨
  • 1篇听辨能力
  • 1篇口译

机构

  • 1篇东北大学

作者

  • 1篇邓建华

传媒

  • 1篇沈阳农业大学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从释意学派“口译三角模式”看口译的创造性被引量：2
2013年
释意学派"口译三角模式"强调翻译的三个阶段:理解—脱离源语语言外壳—再表达。在口译三角模式的基础上,口译的思维过程可以进一步分解为口译听解、口译记忆、口译转换和口译表达四个步骤。在这个思维过程中,口译的创造性体现在高度集中的注意力、高效持久的记忆力、灵活敏感的反应力和迅速准确的逻辑分析力等方面。"口译三角模式"充分证明了口译活动中创造性的存在和意义。
邓建华
关键词：口译释意学派听辨能力
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