首都医科大学校长研究基金(JG070515)
- 作品数:3 被引量:5H指数:2
- 相关作者:刘宁王国玮章红英李文刚更多>>
- 相关机构:首都医科大学首都医科大学附属北京中医医院更多>>
- 发文基金:首都医科大学校长研究基金北京中医药“薪火传承3+3工程”更多>>
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- 从京城名医王鸿士成才之路探索思考当前中医教育
- 2008年
- 从京城名医王鸿士成才之路,探索思考当前中医教育。中医学在其数千年的发展过程中,形成了师传、家传、自学的基本形式,随着社会对中医教育需求的变化,在高等中医本科教育中实行导师制、对高等中医教育实施改革是当前重要课题,教育方法的改革推广是当前中医教育改革的关键环节。在此,通过对王鸿士的成才之路——求学之路的多元化、精研经典勤于临证的介绍,希望能在中医教育改革的实施中予以参考,从而摸索出一些适合现代中医教育的教与学的方法。
- 刘宁王国玮李文刚章红英
- 关键词:成才之路
- 当前中医教育再思考——从京城名医王鸿士成才之路谈起被引量:3
- 2008年
- 从京城名医王鸿士成才之路探索当前中医教育,思考中医的人才培养。在数千年的发展过程中,中医形成了以师传、家传、自学为基本形式人才培养模式。随着社会对中医教育需求的变化,在高等中医本科教育中实行导师制,对高等中医教育实施改革是当前重要课题,教育方法的改革推广是当前中医教育改革的关键环节。希望能在实施中,摸索出一些适合现代中医教育的教与学的方法。
- 刘宁王国玮李文刚章红英
- 关键词:名医成才之路
- 中医本科生培养模式的思考与探索被引量:2
- 2008年
- 对当前中医本科生培养模式思考中医教育,审视当前中医教育模式以及存在的主要问题,我们应对中医教育模式进行有益的探索实践.我院在2006级中医本科生推行导师制,在学院式系统学习的同时,由导师指导进行有计划地自主性学习,指导学生保障中医专业本科教学目标的完整实现,目的在于实施中,摸索出一些适合现代中医教育的教与学的方法,及其评价方法。人才培养一定要与时代发展同步,一定要随着时代的需求变化而变化,以利于提高中医教育的效能,适应中医药事业发展的需要。
- 刘宁
- 关键词:中医教育本科生导师制