教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JD710026)
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 相关作者：马可李承贵黄喜生更多>>
- 相关机构：上海工程技术大学电子科技大学桂林师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目上海市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：政治法律哲学宗教更多>>
- 社会主义核心价值体系的实践困境与破解方式被引量：3
- 2013年
- 党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,这不仅是价值导向,也是行为准则,具有很强的现实针对性。但是在学习、宣传和实践社会主义核心价值体系的过程中,仍有不少基层干部群众对这一体系心存困惑,具体表现为"无用论"、"无关论"以及"无为论"三方面思想障碍。这三个方面阻碍着社会主义核心价值体系的建设和实践。破除"三无论"思想障碍,要抓好对核心价值体系的"四个阐释",解决好对待核心价值体系的"三冷三热"态度,重视核心价值体系的引导、统摄、包容作用。
- 马可李承贵
- 关键词：核心价值体系社会主义
- 中央苏区时期毛泽东民生思想新论被引量：3
- 2014年
- 中央苏区时期,面对革命战争和敌人的经济封锁,为了解决人民群众和红军将士的生活问题,毛泽东十分重视民生工作和经济建设。在大量的实践基础上,毛泽东初步形成了自己的民生思想,他把做好民生工作提高到关系革命战争胜负的高度;他要求正确处理民生工作同革命战争和经济建设的关系;他还要求民生工作必须具体细致、讲求方法,而且要求全面到位。他的民生思想具有"三位一体"的思维方式、注重民生工作的可持续性发展等特点。他的民生思想对于当代中国的民生建设具有重要的启示意义。
- 黄喜生
- 关键词：毛泽东中央苏区时期民生工作革命战争经济建设
- 中国传统文化对马克思主义中国化的负效应被引量：1
- 2014年
- 马克思主义与中国传统文化之间一直是相互变异、选择、融合的关系。马克思主义为中国传统文化的发展提供了方向引领,中国传统文化则为马克思主义中国化提供了文化土壤。但中国传统文化对马克思主义中国化同时存在着正效应和负效应。分析、认识这些负效应是实现中国传统文化良性发展的需要,也是更好地推进马克思主义中国化进程的必然要求。
- 马可
- 关键词：马克思主义中国传统文化
- 马克思主义中国化时代化大众化的推进方式探寻被引量：1
- 2013年
- 整体推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是党的重大命题和重要任务。围绕这个重大命题,学术界进行了深入探讨,在取得众多成果外,也存在研究的不足之处。本文从马克思主义中国化时代化大众化的互动逻辑与推进方式这个视角出发,对近年来学术界有关这一问题的研究现状进行了分析和评价,并以高校马克思主义大众化为切入点,提出了整体推进马克思主义中国化时代化大众化研究的突破口。
- 马可
- 关键词：马克思主义时代化大众化高校
