山东省社会科学规划研究项目(08DJGJ03)
- 作品数：6 被引量：49H指数：4
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- 相关机构：山东科技大学北京第二外国语大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生诚信的影响因素分析被引量：13
- 2010年
- 大学生诚信是建设诚信社会的基础,是高校和社会关注的热点问题。为了从根本上探讨大学生诚信问题,从自身、家庭环境、学校环境和社会环境四个方面构建大学生诚信影响因素指标体系,并提出了加强大学生诚信教育的对策。
- 李洪伟宋平王炳成
- 关键词：大学生大学生诚信
- 大学生诚信的关键影响因素分析被引量：15
- 2011年
- 基于层次分析法,从自身因素、家庭环境、学校环境和社会环境四个一级指标,构建大学生诚信的影响因素指标体系。各因素之间存在错综复杂的关系,难以确定哪些因素是大学生诚信的关键因素,应该重点加强控制,哪些因素是次要的,可以不予考虑。为此,借助决策与试验评价实验室方法,定量地揭示影响因素之间综合影响程度,找出大学生诚信的关键因素。研究发现,心理因素是大学生诚信的关键影响因素。
- 李洪伟宋平王炳成
- 关键词：大学生诚信诚信教育
- 大学生诚信影响因素的解析结构模型研究被引量：9
- 2011年
- 基于层次分析法,从自身因素、家庭环境、学校环境和社会环境四个一级指标,构建大学生诚信的影响因素指标体系,充分考虑各因素之间存在的错综复杂的影响关系,借助解析结构模型(ISM),建立大学生诚信影响因素的层次递阶结构,找出大学生诚信的最根本影响因素是家庭经济条件、社会环境、网络与媒体导向、学校监督力度和校内利益分配,并根据影响因素的层次结构,从家庭、学校、社会三个方面提出了加强大学生诚信教育的对策。
- 李洪伟陶敏宋平
- 关键词：大学生诚信
- 论高校思想政治理论课与防范宗教渗透被引量：3
- 2011年
- 高校思想政治理论课的教学目标、教学内容以及课程体系建设决定了其在防范高校宗教渗透中的主渠道作用。但是,由于国际和国内新形势、新情况的出现,面对宗教渗透带来的挑战,思想政治理论课在相关课程内容设置、各课程与其他部门之间的衔接和整合以及针对性等方面存在诸多需要完善和改进的地方,只有充分发挥思想政治理论课教师在防范宗教渗透中的核心作用;只有加强课程建设,发挥课堂教学在防范宗教渗透中的主导作用;只有做好课堂教学与学校其他部门协调,发挥思想政治理论课的协调联动作用,才能充分发挥高校思想政治理论课在防范高校宗教渗透中的主渠道作用,从而收到较好的效果。
- 王新举
- 关键词：宗教渗透思想政治理论课大学生德育
- 大学生诚信的影响因素分析——基于结构方程模型的实证被引量：9
- 2012年
- 通过对山东省23所高校1600余名在校大学生(含一年级硕士研究生)进行问卷调查,利用因子分析确定了校内利益分配、个人期望、社会环境、网络环境和恋爱5个因子,构建了影响大学生诚信的结构方程模型(SEM),并验证了上述各因子对大学生诚信的影响及其各因子之间的作用路径。研究结果表明,个人期望与大学生诚信之间正相关是显著的,社会环境和恋爱与大学生诚信之间负相关是显著的,而校内利益分配和网络环境对大学生诚信影响不显著,但是网络环境通过恋爱因素间接影响大学生诚信。在此基础上,对进一步加强大学生诚信教育提出了可行的建议。
- 李洪伟王炳成陶敏
- 关键词：大学生诚信
- 基于因子分析的大学生诚信关键影响因素分析被引量：4
- 2011年
- 本文旨在探讨大学生诚信的关键影响因素。文章从自身因素、家庭环境、学校环境和社会环境四个方面设计大学生诚信影响因素的调查问卷,向在校大学生和一年级的研究生发放调查问卷,对调研数据进行了信度检验,证明问卷的信度很高,然后利用因子分析法,提取了恋爱、爱慕虚荣、社会环境、校内资源分配、网络环境、经济和传媒七个公共因子,作为大学生诚信的关键影响因素。
- 李洪伟王炳成王晓娜
- 关键词：大学生诚信
