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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2008SK394)

作品数:2 被引量:30H指数:2
相关作者:郑显亮顾海根竺培梁徐雷更多>>
相关机构:阜阳师范学院上海师范大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目上海市教育委员会重点学科基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生网恋
  • 1篇多元概化
  • 1篇多元概化理论
  • 1篇信度
  • 1篇学生网恋
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪智力
  • 1篇情绪智力量表
  • 1篇网恋
  • 1篇量表
  • 1篇精神卫生
  • 1篇概化理论
  • 1篇EIS

机构

  • 2篇阜阳师范学院
  • 2篇上海师范大学

作者

  • 2篇顾海根
  • 2篇郑显亮
  • 1篇竺培梁
  • 1篇徐雷

传媒

  • 1篇中国校医
  • 1篇心理科学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
850名大学生网恋态度调查被引量:4
2008年
目的探讨大学生对网恋的态度。方法采用《大学生网恋态度调查表》对850名大学生进行测试。结果网恋学生与非网恋学生对"网恋是浪漫的""网恋能成功""对网恋持赞成态度""网恋影响学习"和"网恋不利于身体健康"等态度的差异均有统计学意义(P<0.01)。较多的网恋学生认为网恋浪漫、易成功,对网恋持赞成态度,而较多的非网恋学生认为网恋不利于学习和身体健康。结论网恋学生与非网恋学生在网恋的态度上存在差异。
郑显亮顾海根徐雷
关键词:精神卫生网恋大学生
“情绪智力量表(EIS)”的多元概化理论分析被引量:26
2009年
本文运用多元概化理论对情绪智力量表(EIS)的测量信度进行探讨,得到以下研究结论:(1)EIS的整体测量信度较高,它既可用于常模参照测验,也可用于标准参照测验;在它的四个维度中,感知情绪、自我调控情绪和调控他人情绪维度有较好的测量信度,而运用情绪维度的测量信度稍差,需要改善;(2)EIS在决定各因子的分量比例方面不尽完善;(3)要想提高运用情绪因子的测量信度,除了增加运用情绪分量表的题目数外,还得改进题目的质量。
郑显亮顾海根竺培梁
关键词:情绪智力多元概化理论EIS信度
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