湖北省高等学校省级教学研究项目(2010104)
- 作品数：3 被引量：19H指数：3
- 相关作者：童金南龚一鸣史晓颖江海水殷鸿福更多>>
- 相关机构：中国地质大学中国地质大学（北京）更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目国家地质学理科基地专项基金更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学更多>>
- 课堂教学中的素质教育——以“地史学”为例被引量：8
- 2012年
- 课堂教学的目标和追求应该聚焦于如何使学生收获素质的提升(传道)、技能的扩展(授业)和知识的增加(解惑),其本质追求是学生整体素质的提升。课堂教学中实施素质教育主要应做好三方面工作:加强教与学的质量评价,制订素质教学大纲,改革教与学的内容和方法。实现知识型向素质型课堂教学转变的关键是:在课堂教学过程中,利用教师的主导、引导和指导,激活和点燃学生的能动、主动和互动;基于共性,培育和发展学生的个性。并以"地史学"课堂教学中的部分内容为例,阐述课堂教学中如何实施素质教育。
- 龚一鸣史晓颖童金南
- 关键词：素质教育课堂教学高等教育地史学古生物学
- 《地史学》教学60年被引量：4
- 2012年
- 中国地质大学(原北京地质学院和武汉地质学院)地史学教学历时60个春秋.在教师队伍、教育教学思想、教材和课程、教学方法以及教学团队建设方面历经艰苦创业(1952-1955)→集成创新(1956-1986)→继承发展(1987-2006)→改革跨越(2007-)4个发展阶段.60年地史学教学实践表明,良好的课程教学和高素质的人才输出需要正确处理好知识型教育与素质型教育的关系和教学与科研的关系;需要高素质的教师队伍,高层次的科学研究,高水平系列课程教材和高档次系列平台基地的支撑.
- 龚一鸣史晓颖刘本培
- 关键词：地史学教学地质学
- 古生物学教育需要与时俱进被引量：11
- 2012年
- 21世纪的古生物学正面临新的重大机遇和挑战.地球生物学是古生物学新的扩展,古生物学服务科学和社会的功能正稳步提高.新时期的古生物学教育必须与时俱进,在3个不同层次上探索古生物学教育改革和发展之路.在专业古生物学教育方面,着重古生物学及相关课程的结构布局和调整,培养从事古生物学研究和应用探索,以及传承古生物学文化的专门人才;在非专业古生物学教育方面,着重探索古生物学教学内容的改革,适应科学、教育、生产和社会实践中对古生物学知识应用的需求;在普及古生物学知识教育方面,着重因材施教,培养各类科学普及和社会服务人才,借此促进古生物学科学知识的普及教育,增进社会各界对古生物学的了解,服务于古生物资源的保护和合理开发利用.
- 童金南殷鸿福江海水
- 关键词：地质学古生物学教学改革
