新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGA006)
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 相关作者：叶大凤黎昌珍谢舜张银汪晗更多>>
- 相关机构：广西大学更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学更多>>
- 北部湾经济区农村公共政策供给的效用分析
- 2012年
- 分析了北部湾经济区发展的内源性与外源性动力,指出公共政策作为政府干预社会经济生活的基本手段,是政府生产的根本性公共物品。公共政策有效供给所形成的农村地区发展能力、经济增长、环境保护和持续发展等,对刺激农村消费、扩大内需和拉动经济增长具有明显的带动作用,具有很强的"乘数效应"。在此基础上研究了北部湾经济区农村经济发展和社会转型的条件,结果表明:北部湾经济区农村的经济与社会发展需要政府提供科学、合理与有效的"公共政策"。
- 黎昌珍叶大凤
- 关键词：农村
- 《公共政策学》课程教学改革探索——以广西大学公共事业管理专业为例被引量：5
- 2012年
- 《公共政策学》是公共事业管理专业必修课,作为一门综合性、实践性和应用性都较强的学科,《公共政策学》课程的教学目的不仅是公共政策理念和理论知识的传授,更重要的是培养和提高学生的政策问题意识,以及运用公共政策理论和方法分析和解决政策问题的能力。然而,目前《公共政策学》在教学内容、教学方法、学生成绩评价和考核方式等方面仍面临一些难题,制约了教育目标的实现。为此广西大学公共事业管理专业进行了教学改革探索,主要包括优化课程教学内容、运用多元化的教学方法、构建互动式教学体系、加强课程实践教学、构建以能力考查为主体的学生成绩评判和考核机制,取得了初步的成效。
- 叶大凤谢舜
- 关键词：教学改革互动式教学
- 基于政策过程视角的地方政府间合作研究——以广西北部湾经济区为例被引量：2
- 2012年
- 在发展过程中,资源要素的流动性与稀缺性、公共事务的关联性和跨界性使得地方政府意识到必须借助多方力量才能解决跨区域问题。同时,随着我国分权化改革逐层推进,地方政府成为拥有自主权的利益主体,寻求合作的积极性大大增强。然而在实际运行中,由于体制障碍、地方政府自身局限性等原因,我国地方政府间合作存在失灵现象,合作效果不理想。
- 黎昌珍叶大凤张银
- 关键词：地方政府
- 土地资源管理专业跨专业研究生差异化培养研究——以广西大学为例
- 2015年
- 本文基于对土地资源管理专业研究生的问卷调查,论证对跨专业和本专业研究生实施差异化培养的必要性。通过将跨专业研究生分为三类:跨大学科门类、跨一级学科和相近的跨专业学科,来具体分析如何制定差异化的培养计划以及发挥导师在差异化培养中的核心作用等差异化培养的思路和举措。
- 汪晗
- 关键词：研究生教育跨学科土地资源管理
