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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYD2001008)

作品数:2 被引量:7H指数:2
相关作者:肖德钧杨善江杨青建更多>>
相关机构:常州纺织服装职业技术学院常州轻工职业技术学院更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇语篇
  • 1篇阅读教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职
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  • 1篇高职英语阅读
  • 1篇高职英语阅读...

机构

  • 1篇常州轻工职业...
  • 1篇常州纺织服装...

作者

  • 1篇杨善江
  • 1篇肖德钧

传媒

  • 1篇宿州教育学院...

年份

  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高职英语阅读“四位一体”语篇课堂教学模式探析被引量:5
2007年
依据大学英语课程教学要求,以英语"四位一体"课堂教学方法和语篇理论为指导,笔者在教学实践中提出了高职英语阅读"四位一体"语篇课堂教学模式。模式的四个阶段-读前准备(pre-reading preparation)、表层理解(literalcom prehension)、深层理解(inferential comprehension)和欣赏性理解(appreciative comprehension)构成阅读教学中的"四位一体"。它以学生为中心、以培养交际能力为目的、以发展学生英语应用能力为宗旨。
肖德钧杨善江
关键词:语篇高职英语阅读教学课堂教学模式
共1页<1>
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