黑龙江省哲学社会科学研究规划(10E088)
- 作品数：3 被引量：5H指数：2
- 相关作者：董芳马冬兰玉玲更多>>
- 相关机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英语实践与地域文化体验模式研究被引量：2
- 2011年
- 改革开放以来,西方文化在中国的传播可谓盛况空前,相比之下,中国文化的输出却没有达到相同的程度。传播发扬中国文化需要我们加强自主性的学术努力,特别是本土化研究,从而为实现世界范围内的多元文化共享做出贡献。文章试图探讨在课堂中加入本土化语言材料,结合地域文化进行英语教学,对新的教学模式进行探讨,以真正培养一批学贯中西的英语学习者,为建立促进中国历史文化和社会文化价值观念对外输出的英语教学模式提供新思考。
- 马冬
- 关键词：英语实践地域文化跨文化
- 英语教学引入“中国英语”的必要性及途径
- 2012年
- 由于英语全球化的逐步深入,英语本土化也逐渐形成,"中国英语"这一概念,从争议性的话题也开始逐渐被认同接受。本文阐述了英语教学引入"中国英语"的必要性,并且在教师观念、课堂内容和教材编写方面探讨了"中国英语"和"英语教学"相结合的途径。
- 兰玉玲
- 关键词：中国英语英语教学
- 输出理论指导下多元文化并重的英语教学实践模式研究被引量：3
- 2011年
- 随着当今世界经济和教育全球化的不断深入,作为最主要的国际通用语的英语日益呈现国际化和本土化的趋势。因此,大学英语教学就应适应时代需要,与时俱进,突出强调英语教学自身的跨文化性和互动性,力求实现语言教学,文化教学及跨文化交际能力培养的有机结合;结合英语教学发展趋势,在注重英美等"内圈国家"的文化学习的基础上,适当选择其他英语变体的语言材料和文化现实加以介绍。同时,正确地看待作为中国文化与英语语言相结合的产物的中国英语并将其以一定的比例纳入到英语教学中;有效地运用输入与输出理论,探索出不同英语变体文化与本土文化并重的英语实践教学新模式。
- 董芳
- 关键词：跨文化性本土化
