您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省哲学社会科学研究规划(10E084)

作品数:5 被引量:9H指数:2
相关作者:张冬梅张晓梅李岩姜珊珊蔡东霞更多>>
相关机构:大庆师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇学前教育
  • 2篇幼儿
  • 2篇社区资源
  • 2篇教育机构
  • 1篇学前教育机构
  • 1篇幼儿户外活动
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼儿教育体系
  • 1篇瑞吉欧
  • 1篇瑞吉欧教育
  • 1篇瑞吉欧教育体...
  • 1篇资源整合
  • 1篇网络
  • 1篇网络构建
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育体系
  • 1篇开展幼儿
  • 1篇课程

机构

  • 4篇大庆师范学院

作者

  • 2篇张冬梅
  • 1篇韩妍容
  • 1篇蔡东霞
  • 1篇李岩
  • 1篇满红
  • 1篇张晓梅

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇教育导刊(下...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
美国利用社区资源进行学前教育对我国的启示被引量:2
2012年
近年来,世界各国政府和一些国际组织在极力推行“保育和教育相结合”(EarlyChildhoodCareandEducation,ECCE)的理念和实践,不少国家开始大力发展以社区为基础的整合性学前教育机构。美国、英国、日本、德国、澳大利亚等国家的学者对此展开了国际合作研究,并将研究成果逐渐推行。如英国的“早期优质服务中心”、
蔡东霞张冬梅仝新霞吴喜平
关键词:学前教育机构社区资源
家庭、社区资源整合背景下开展幼儿户外活动的原则与途径被引量:3
2015年
户外活动是促进幼儿身心发展的重要活动形式,活动的开展主要应遵循自主参与原则、教育性原则、兴趣性原则和因地制宜原则,通过建立家庭和社区资源整合机制、创建常规活动区、定期投放玩具材料、有序推进活动计划等途径,使户外活动走向社区,走进家庭,更好地促进幼儿身心全面发展。
张晓梅李岩
关键词:家庭资源整合幼儿户外活动
瑞吉欧教育体系中的方案教学对我国学前教育课程服务网络构建的启示被引量:2
2014年
瑞吉欧·艾米利亚(Reggio Emilia)是意大利北部的一个小镇。近几十年推出了一个颇具特色的、影响世界的幼儿教育体系——瑞吉欧教育体系。瑞吉欧教育体系由马拉古兹(Malaguzzi)发起和领导,该体系一经发起便受到世界各地的热切推崇。此后,瑞吉欧成为欧洲幼教的变革中心。该市黛安娜幼儿园曾被美国的《新闻周刊》评为“世界上最富创意、最先进”的幼儿园,瑞吉欧教育体系在1990年被美国《新闻周刊》评选为“全世界最好的教育系统之一”。瑞吉欧的幼教特色包括很多方面,方案教学是其中的一个中心环节,不仅体现了瑞吉欧的教育理念也是其课程组织形式。
张冬梅韩妍容
关键词:瑞吉欧教育体系方案教学网络构建教育课程幼儿教育体系
以社区为依托的学前教育服务网络构建研究
2014年
以社区为依托的学前教育服务网络,是未来学前教育的主要模式,目前这种学前教育模式处于刚刚起步的阶段,社区针对学前教育的基础设施还不够完善,在结构和组织中缺少合理的连接机制和规范。所以,我国的社区学期教育发展的空间十分巨大。利用幼儿园来建立学前教育服务体系,是未来学期教育的发展方向,并且将社区服务和学前教学相互结合以发展其规范性。
满红
关键词:教育机构
共1页<1>
聚类工具0