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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06AGD032)

作品数:3 被引量:11H指数:1
相关作者:简世德王东月黄健美杨柳婧杨婷更多>>
相关机构:南华大学北京航空航天大学更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学知识
  • 1篇大学知识管理
  • 1篇带头人
  • 1篇学术
  • 1篇学术带头人
  • 1篇学术团队
  • 1篇知识
  • 1篇知识管理
  • 1篇高校

机构

  • 3篇南华大学
  • 1篇北京航空航天...

作者

  • 3篇简世德
  • 1篇杨婷
  • 1篇王东月
  • 1篇杨柳婧
  • 1篇黄健美

传媒

  • 2篇湖北社会科学
  • 1篇纺织教育

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学——大学知识联盟的内涵、特征与构建策略被引量:10
2007年
大学——大学知识联盟是大学在实现某一创新战略目标的过程中,为共享知识资源、促进知识流动和创造新知识,与其他大学之间通过各种契约而结成的优势互补、风险共担的松散型知识联合体。为保证知识联盟的成功,可以从选择合适的合作对象,创新知识联盟的组织制度,建立合作者之间的相互信任关系,确定知识交换的边界等几方面入手。同时,对知识联盟进行有效的管理,也是大学学习、创造、共享合作伙伴知识的基础,能否从知识联盟学习、吸收到建立核心竞争力所需要的组织知识,很大程度上取决于对联盟进行管理的水平。
简世德王东月
关键词:学术团队学术带头人
论高校核心竞争力刚性及其消除策略
2010年
随着高校竞争态势的形成与发展,如何提升高校核心竞争力正成为学术界研究的一大热点。然而,与核心竞争力相伴而生的核心竞争力刚性已在高校核心竞争力提升的实践中时有浮现。由于核心竞争力刚性的反应是事后性质的,其破坏性巨大、代价昂贵。为此,我们认为,必须在高校核心竞争力的培育与提升之初就有所警觉并及早防范。
简世德杨柳婧杨婷
大学知识管理的活动机理探析被引量:1
2008年
大学知识管理活动一般可分为主要活动和辅助活动两类。它们在提升大学核心竞争力的过程中以不同的方式发挥重要作用。而其中十分关键的一环是大学的知识转化,即显性知识之间、隐性知识之间和显性知识与隐性知识之间的转化。其活动机理包括四种模式:显性到显性、显性到隐性、隐性到隐性、隐性到显性。
简世德黄健美
关键词:知识管理
共1页<1>
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