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湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK03BG001)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程方案
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程方案

机构

  • 1篇湖南人文科技...

作者

  • 1篇段健芝
  • 1篇彭健民

传媒

  • 1篇重庆文理学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
体育教育专业课程方案十年研究的回顾与反思被引量：1
2007年
文献资料研究表明,我国体育教育专业课程方案十年研究的成果趋向量的扩增与质的深入,因缺乏对课程方案实施主体的认识、追求普通规律的科学主义倾向以及课程实施研究的滞后和研究方法欠科学与成熟,使研究具有较大的被动性和求速性,制约了课程方案研究的深入与发展．提出未来的研究应关注课程方案的实施,进行多元、动态、整体的研究建议．
段健芝彭健民
关键词：体育教育专业课程方案
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共1页<1>
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