北京市人才强教计划项目(11150619)
- 作品数：12 被引量：85H指数：5
- 相关作者：张辉张宏伟孙红张曼华刘婷更多>>
- 相关机构：首都医科大学北京石景山医院更多>>
- 发文基金：北京市人才强教计划项目北京市哲学社会科学规划项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 在医学心理学课程中应用医疗情境案例教学法的实践研究被引量：4
- 2011年
- 医学心理学课程教学现状不容乐观,教学改革势在必行。医疗情境案例教学法作为一种启发式的教学方法,能够将心理学理论与实践相结合,激发学生的积极性,对提高医学心理学的教学质量具有深远意义。
- 张辉陈瑶枝张宏伟
- 关键词：医学心理学
- 论大学生职业生涯规划被引量：1
- 2011年
- 随着职业生涯规划的发展,越来越多的人开始认识和运用它,为个人的职业发展指引方向。但通过对近期文献的回顾,笔者发现当今开展的职业生涯规划,无论在认识方面还是在实际操作方面都还不尽如人意,本文就目前职业生涯规划的不足之处进行综述,并提出建设性的改进方案。
- 张宏伟张辉
- 关键词：职业生涯规划
- 论PBL教学法在医学教育中的应用及改进被引量：44
- 2011年
- 随着医学的快速发展和科技的日新月异,传统教学法已无法满足现代医学教育的需求,教学方法需要不断推陈出新,其中PBL教学法就是近年来涌现出的备受关注的教学方法之一,PBL教学法的研究也已成为了当前的热点和难点课题。本文在探讨PBL教学法及其应用的基础上,论述了PBL教学法存在的问题及改进方法,并提出创新或融合其他教学法的模式有助于改进或完善PBL教学法。PBL教学法及其改进的研究不仅有利于提高教育质量及创新人才的培养,还有利于医学教育创新,对于教育改革的理论和实践也具有重要意义。
- 乔文达张宏伟
- 关键词：教学法医学教育
- 受艾滋病影响儿童心理现状及干预研究被引量：6
- 2012年
- 随着艾滋病的广泛流行,受艾滋病影响儿童的心理健康状况亟待关注,基于我国对该领域的研究处于起步阶段,本研究综述了目前国内外对受艾滋病影响儿童的涵义及其存在的心理问题,综合分析了影响其发展出不同心理状况的内部与外部影响因素,同时概述了目前针对受艾滋病影响儿童的心理干预方法及相关内容,为我国在该领域研究的进一步开展和深入,尤其是为心理干预研究的深入探讨提供了一定的参考价值。
- 王宇张曼华
- 关键词：受艾滋病影响儿童心理状况心理干预
- 试述情绪智力培养对医务人员职业倦怠的影响被引量：2
- 2012年
- 现代研究发现,情绪智力对医务人员职业倦怠水平能够产生影响,通过情绪智力的培养,可以帮助医务人员有效地进行情绪管理,减轻职业心理压力,从而降低职业倦怠感。
- 张辉陈玮婷孙红
- 关键词：职业倦怠情绪智力情感衰竭医务人员
- 医疗情境案例教学方法在医学心理学教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 目前，我国医学院校医学心理学课程教学状况不容乐观，教学改革势在必行。医疗情境案例教学方法，以实际医疗情境中发生的现实问题为原型案例，引导医学生运用医学心理学知识分析和解决实际问题，掌握医患沟通的技能。医疗情境案例教学方法形式新颖，学生反馈良好，对提高医学心理学教学质量具有良好的促进作用。
- 张辉陈瑶枝杨凤池
- 关键词：医学心理学
- 情绪智力理论及其在医学实践中的应用
- 2012年
- 阐述情绪智力理论的内涵及其产生背景,并简要介绍情绪智力理论在医学实践中的应用。
- 张辉张宏伟
- 关键词：情绪智力情商
- 护士职业心理素质要求及培养途径初探被引量：1
- 2011年
- 护士是一个强度大、风险高、压力重的职业,其直接服务对象是患者,这不仅要求护士具备精湛的职业技术素质,更需要他们具备较高的职业心理素质,以处理各种问题和挑战。本文在回顾近年来有关护士职业心理素质文献的基础上,总结和剖析不同科室、不同性别护士心理素质要求的异同之处,并就提升护士职业心理素质的有效途径进行初步探讨。以期让护士更加明确社会的需求,并努力提升自己的职业心理素质;也希望引发更多的社会关注,为护士营造一个良好的成长氛围。
- 张辉马帅
- 关键词：护士职业心理素质
- 医务人员特质情绪智力与生存质量的相关关系研究被引量：8
- 2012年
- 目的探讨医务人员特质情绪智力与生存质量的相关关系,为从情绪智力的角度提高医务人员的生存质量提供参考。方法采用特质情绪智力问卷(TEIQue)和世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)对北京市552名医务人员的情绪智力和生存质量进行测量。结果医务人员生存质量中的心理〔(13.7±2.2)分〕、生理〔(13.7±2.1)分〕和环境维度〔(12.0±2.3)分〕得分均低于中国常模〔分别为(14.3±2.5)分、(15.8±2.9)分、(13.2±2.4)分〕,社会关系维度得分〔(13.9±2.4)分〕高于中国常模〔(13.7±3.0)分〕,差异均有统计学意义(P<0.05)。特质情绪智力与生存质量各维度之间存在正相关关系。结论医务人员的生存质量亟待关注,特质情绪智力对生存质量的各领域具有一定的预测作用。
- 张辉丁璐孙红
- 关键词：医务人员
- 北京顺义农村地区中学生心理卫生知识知晓状况调查分析被引量：3
- 2013年
- 目的了解北京市顺义农村地区中学生的心理卫生知识、态度及行为的现况,为进一步开展心理健康教育提供参考依据。方法采用分层、随机、整群抽样的方法,抽取北京市顺义区两所中学初、高中的49个班级,2215名学生进行问卷调查。结果此地区中学生心理卫生知识平均得分(6.12±1.54)分;男女生之间差异有统计学意义(t=-2.869,P<0.05),女生优于男生。需求最强的心理健康服务内容是人际关系(41.55%),获取心理卫生知识的首要途径是媒体(26.68%),心理困扰求助的首要对象是朋友(43.78%)。在心理卫生知识需求、心理咨询的求助对象上男女生之间差异有统计学意义(χ2值分别为29.803和58.039,P<0.01),在心理咨询的求助态度上差异有统计学意义(χ2=11.880,P<0.05);高中生与初中生在心理卫生知识需求、心理咨询求助对象、心理咨询的求助途径差异有统计学意义(χ2值分别为75.006、77.745和26.073,P<0.01);在心理咨询方式上差异有统计学意义(χ2=6.472,P<0.05)。结论北京农村地区中学生心理卫生知识知晓程度不高,知晓水平有待提高。
- 刘婷张曼华来源张巧玲杨凤池石扩刘曙光
- 关键词：中学生心理卫生知识知晓率
