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重庆市软科学计划项目(cstc2011cx-rkxA10005)

作品数:2 被引量:6H指数:2
相关作者:卞永桥刘勇李颖徐辉曹佳更多>>
相关机构:第三军医大学更多>>
发文基金:重庆市软科学计划项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇医疗队
  • 1篇应急响应
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇突发事件
  • 1篇专业实践课
  • 1篇专业实践课程
  • 1篇课程
  • 1篇公共卫生

机构

  • 2篇第三军医大学

作者

  • 2篇卞永桥
  • 1篇曹佳
  • 1篇徐辉
  • 1篇李颖
  • 1篇刘勇

传媒

  • 1篇西北国防医学...
  • 1篇成都医学院学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
突发事件应急响应专业人群应对行为的比较研究被引量:3
2013年
目的:研究我国突发事件应急响应专业人群(PRPE)的应对行为特征及影响因素。方法:从某市应急体系中整群随机抽取8个特勤中队(n=254)、10个卫生应急分队(n=243)进行方差分析。结果:各组解决问题、自责、求助、幻想、逃避、合理化等6种应对行为以及自我效能感、应激回弹力、情绪稳定能力、自我与经验不和谐、对社会支持利用度等5种影响因素差异均具有统计学意义。特勤队员与卫生人员比较,求助、合理化两种应对行为,情绪稳定能力、自我与经验不和谐、对社会支持利用度等三种影响因素,以及人口统计学因素、任务次数、队伍结构、机构、职业化程度、教育培训等专业背景的差异具有统计学意义。结论:PRPE应对行为反映了该人群特殊的职业要求,并在各专业分队之间呈现出一定的差异性,其形成过程受到多种因素的作用和影响,应该结合人群的职业特点设计科学合理、灵活高效的干预策略。
卞永桥鲜耀国严志刚王立全陈慧玲
关键词:医疗队突发事件
基于公共卫生专业实践课程的任务现场教学模式研究被引量:3
2012年
总结第三军医大学预防医学院2008年在四川省汶川大地震灾害现场开设"卫生防疫实践课堂"的主要做法和体会,结合当前我国社会转型时期面临的公共卫生应急形势和多样化任务,提出在公共卫生专业实践课程中构建任务现场教学模式的基本策略。
卞永桥李颖徐辉刘勇曹佳
关键词:公共卫生实践课程
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