天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX07-1030)
- 作品数：4 被引量：6H指数：2
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- 中华职业教育社与20世纪上半叶中国职业教育学科发展被引量：1
- 2012年
- 20世纪上半叶,随着职业教育的兴起,中华职业教育社作为中国职业教育的发起者、推动者、指导者为我国职业教育学学科的启蒙、发展做出了重要贡献。表现为缔造了宣传和研究职业教育的学术共同体、构建了中国化的职业教育理论体系、传播了先进的职业教育思潮和开创了本土化的职业教育实践模式。
- 米靖叶青
- 关键词：职业教育学中华职业教育社职业教育思潮本土化
- 论黄炎培对20世纪上半叶中国职业教育学科的贡献
- 2012年
- 20世纪上半叶,黄炎培对职业教育学的贡献分为其对"软学科"和"硬学科"两方面的贡献。对"软学科"的贡献体现在阐明职业教育学研究对象、实践职业教育研究方法和构建职业教育基本理论体系方面;对"硬学科"的贡献则体现在建立供专业研究者栖身的研究机构、出版权威出版物、探索学科人才培养计划及寻求学科研究资金来源等方面。
- 米靖薛洋洋
- 关键词：职业教育学
- 20世纪初中国职业教育学的拓荒之作 朱元善及其《职业教育真义》被引量：2
- 2012年
- 一我国近代职业教育学科的发展,是与职业教育的发展结合在一起的,与民国初年社会、经济发展对职业教育的需求相吻合。中国职业教育学的知识和理论体系最初来源于西方发达国家,走的是＂学习西方＂的路径。朱元善,生卒年不详,笔名天民,民国时期著名教育理论家,曾任《教育杂志》、
- 米靖陈翠翠
- 关键词：职业教育学拓荒《教育杂志》教育理论家
- 民国职业教育译著及其对我国职业教育学科发展的影响被引量：3
- 2012年
- 自1840年鸦片战争后，西方资本主义列强以坚船利炮打开了中国的大门。在19世纪60年代到90年代进行的以“求强”和“求富”为宗旨，以“中学为体，西学为用”为方针的洋务运动中，为学习西方的先进技术，清政府创办多种类型的新式学堂。伴随着中西方文化交流的不断增多，西方“职业教育”也被介绍到中国。
- 米靖张燕香
- 关键词：职业教育教育学科西方资本主义中西方文化交流译著鸦片战争后
