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湖南省教育厅优秀青年基金(07B082)

作品数:4 被引量:1H指数:1
相关作者:熊毅李如星熊海英更多>>
相关机构:湘潭大学湖南理工学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅优秀青年基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇多恩
  • 2篇约翰·多恩
  • 1篇约翰·多恩诗...
  • 1篇身体
  • 1篇诗歌
  • 1篇主题学
  • 1篇乌托邦
  • 1篇魔幻
  • 1篇后现代
  • 1篇后现代视阈
  • 1篇后现代性
  • 1篇布道

机构

  • 4篇湘潭大学
  • 1篇湖南理工学院

作者

  • 4篇熊毅
  • 1篇熊海英
  • 1篇李如星

传媒

  • 1篇求索
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 3篇2011
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
多恩布道文中“海”之喻原因探析——以《世界是海》为例
2011年
约翰·多恩是善用比喻的大师,其在多篇布道文中进行了有关"海"的比喻,并在一次布道中专门阐述了"世界是海"。他钟情于"海"这一比喻形象,可以从他的经历、当时的社会背景以及宗教和文化中找到线索。
李如星熊毅
关键词:多恩
论约翰·多恩的乌托邦式“大同”思想被引量:1
2011年
英国17世纪玄学派代表诗人约翰.多恩(John Donne)在他传奇式的生活经历中始终坚持着"合一"的信念。这一信念源自于他的乌托邦式"大同"思想。该思想体现在多恩的宇宙观、婚姻观以及宗教观上,说明了处在资本主义理性时期的多恩追求平等、永恒和合而不同的哲理。
熊毅
关键词:乌托邦
论后现代视阈下的主题学特征
2008年
以一种全新的视角即从后现代视阈下探讨主题学的特征,以便更好地研究主题学的性质。用符号学理论和比较分析方法从本体、媒介和接受群三个层面阐述主题学的后现代性特征,即破碎中的演绎、游离中的传播和镜像中的形变,从而发掘以寻找事物发展规律为宗旨与任务的主题学的另一层面的意蕴。
熊毅
关键词:后现代性主题学
论多恩诗歌的魔幻性——以身体为载体
2011年
本文以身体为载体,从身体的整体性、身体的碎片性和身体的延展性阐述了约翰·多恩诗歌的魔幻性特征,揭示了处在蕴含新科学和新思想的17世纪的多恩呼唤人性解放和婚姻自由。
熊海英熊毅
关键词:约翰·多恩诗歌身体
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