陕西省哲学社会科学基金(09A009)
- 作品数：5 被引量：32H指数：3
- 相关作者：王晓方朱玮郭艳英阎平更多>>
- 相关机构：西安石油大学陕西师范大学更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 对波普尔反本质主义的方法论反思被引量：1
- 2011年
- 本文从方法论角度,对波普尔的反本质主义进行了反思。首先介绍了波普尔如何通过对本质主义的批判,进而把马克思等人的思想归为本质主义予以否定。其次,提出如何在理论上正确认识本质主义,分析了本质的词源和历史上探讨本质和本质主义的典型观点。最后,指出现实中如何正确判断本质主义。对柏拉图、马克思等人在重要理论的建立中所用方法进行了分析,提出波普尔的不当之处和如何正确对待社会历史观的新看法。
- 阎平
- 关键词：波普尔本质主义历史主义方法论
- 构建高校思想政治教育中媒介素养教育的新体系被引量：9
- 2010年
- 一、高校思想政治教育中媒介素养教育的现状
媒介素养起源于发达国家。媒介素养就是公众正确认识媒介、使用媒介的能力或修养。而媒介素养教育最初是在20世纪30年代由英国学者和丹麦教育工作者提出的一种教育主张。80年代后学校的媒介素养教育开始形成规模。很多国家都将其纳入学校课程内并逐渐成为一种终身教育。
- 朱玮郭艳英
- 关键词：媒介素养教育高校思想政治教育学校课程教育工作者教育主张
- 关于加强高校社会主义主流意识形态教育的若干思考被引量：5
- 2010年
- 目前,我国高校社会主义主流意识形态教育面临着巨大冲击和严峻挑战。为此,要注重坚持合法性原则和"尊重差异,包容多样"原则,树立社会主义主流意识形态理性权威,有效发挥思想教育层面上意识形态渗透功能,大力提高高校社会主义主流意识形态的教育实效性。
- 王晓方
- 关键词：高校主流意识形态思想政治教育
- 高校思想政治理论课对大学生主流意识形态认同的影响被引量：16
- 2010年
- 加强大学生对社会主义主流意识形态的认同感,是高校思想政治理论课教学的重大课题。分析高校思想政治理论课对大学生社会主义主流意识形态认同影响不足的原因,探讨发挥高校思想政治理论课主渠道作用的途径,对增强高校社会主义主流意识形态教育的实效性具有重要作用。
- 王晓方
- 关键词：主流意识形态思想政治理论课大学生认同感
- 科学技术即是意识形态——哈贝马斯对于早期法兰克福学派观点的论证与发展被引量：1
- 2011年
- "科学技术即是意识形态"并非哈贝马斯的独创。关于发达工业社会中科学技术具有意识形态性质的见解,霍克海默、阿多诺和马尔库塞等人都有过论述。但是,对这一理论做系统且深刻表述的却非哈贝马斯莫属。在哈贝马斯"科学技术即是意识形态"的论断中,反映出他对科技统治论思考的独特视域,从而拓展了早期法兰克福学派观点。
- 王晓方
- 关键词：意识形态交往行为
