河北省高等教育教学改革研究项目(104116)
- 作品数:3 被引量:13H指数:1
- 相关作者:毛锦茹张博文李淑敏杨高峰更多>>
- 相关机构:保定科技职业学院西安财经学院行知学院中国地质大学长城学院更多>>
- 发文基金:河北省高等教育教学改革研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 试论人才培养模式的“三个层次”与“四个维度”被引量:11
- 2011年
- 正确把握人才培养模式的概念内涵,对于深入探讨当前教育教学改革的理论与实践问题,具有重要的学术价值和现实指导意义。依据教育学关于"模式"概念的阐释,从观念、制度、操作三个层次和理念、目标、过程、效果四个维度,对人才培养模式所反映的功能性教育活动进行理论剖析,试图说明什么是人才培养模式,从理论与实践的结合上完整、准确地理解人才培养模式。
- 毛锦茹杨高峰李淑敏
- 关键词:课程
- 从理论与实践的结合上完整、准确地理解人才培养模式被引量:1
- 2010年
- 正确把握人才培养模式的概念内涵,对于深入探讨当前教育教学改革的理论与实践问题,具有重要的学术价值和现实指导意义。依据教育学关于"模式"概念的阐释,从观念、制度、操作三个层次和理念、目标、过程、效果四个维度,对人才培养模式所反映的功能性教育活动进行理论剖析,试图说明什么是人才培养模式,以及如何体现逻辑与历史的统一、进而从理论与实践的结合上完整、准确地理解人才培养模式。
- 张博文
- 关键词:课程
- 提升高职院校人才培养工作水平的战略选择被引量:1
- 2010年
- 当前,瞄准一线高端需求,积极推进高等职业教育人才培养模式创新,不仅是深化高职院校教学改革的必然要求,而且也是谋求高职院校科学发展、进一步提升人才培养工作水平的根本举措。其中,正确认识和把握高等职业教育本质,搞好高职院校人才培养工作的顶层设计,至关重要。为此,必须推动高等职业教育理念创新,充分发挥教育理念对于人才培养目标定位的价值引导功能,并以此促进高职院校的科学发展和人才培养工作水平的整体提升。
- 毛锦茹张博文
- 关键词:高等职业教育高职院校人才培养工作水平