您的位置: 专家智库 > >

国家社会科学基金(12BGL021)

作品数:26 被引量:252H指数:10
相关作者:张天华俞林朱爱胜许敏周桂瑾更多>>
相关机构:渤海大学无锡职业技术学院东华大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金辽宁省社会科学界联合会立项课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 21篇创业
  • 19篇教育
  • 16篇创业教育
  • 13篇高校
  • 8篇高校创业
  • 4篇社会
  • 4篇高职
  • 4篇高校创业教育
  • 3篇大学生
  • 3篇意愿
  • 3篇院校
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇主义
  • 3篇就业
  • 3篇课程
  • 3篇课程体系
  • 3篇价值观

机构

  • 16篇渤海大学
  • 12篇无锡职业技术...
  • 2篇东华大学
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇大连民族大学

作者

  • 14篇张天华
  • 8篇俞林
  • 5篇朱爱胜
  • 4篇许敏
  • 4篇周桂瑾
  • 3篇田慧颖
  • 2篇孙明贵
  • 2篇柏景岚
  • 1篇刘艳良
  • 1篇王绪龙
  • 1篇经卫国
  • 1篇孙雅静
  • 1篇张玉
  • 1篇刘万利
  • 1篇曹建林

传媒

  • 4篇技术经济与管...
  • 4篇沈阳师范大学...
  • 4篇国家教育行政...
  • 3篇渤海大学学报...
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇无锡职业技术...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇软科学
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇辽宁工业大学...

年份

  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 11篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2013
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校创业教育课程体系构建的探讨被引量:5
2015年
创业教育是建设创新型国家和时代发展对高等教育提出的新要求,高校推行创业教育的重要载体是创业教育课程。国内创业教育课程经历了萌芽、发展阶段,目前正处于体系构建与完善时期。通过构建创业教育课程三大模块,即创业理论课程、创业活动课程、创业实践课程,不断修正与完善创业教育课程体系的结构,促进高校创业教育快速发展。
柏景岚朱爱胜
关键词:高校创业教育课程
主动性人格、感知风险与创业机会识别关系研究被引量:14
2014年
构建主动性人格、感知风险与创业机会识别的概念模型,通过问卷调查和结构方程模型分析,结果表明:机会性人格、变革性人格和坚韧性人格都有利于创业机会识别,但积极性人格对创业机会识别影响不显著;创业感知风险与创业机会识别呈正相关,并在机会性人格、变革性人格和坚韧性人格和创业机会识别之间起中介作用,但没有中介积极型人格对创业机会识别的促进作用。
刘万利张天华
关键词:主动性人格感知风险创业机会识别
消费者焦虑、怀旧消费与购买意愿研究综述被引量:5
2016年
现实生活中,人们消费行为背后的动机往往非常复杂,尤其是当社会处于重大变迁时期,经常会掀起怀旧消费热潮。当社会处于重大变迁、剧烈动荡、迅速革新等时期,人们往往因需要适应新的变化而心理上产生无所适从、不安全感、不确定感等,进而导致焦虑感的形成。以往的研究中,还没有学者基于消费者焦虑感这一深层次的心理机制来研究怀旧消费的形成机理。鉴于此,文章通过大量阅读国内外文献,进而梳理消费者焦虑感对怀旧消费行为的催生机理,为今后学者们进行相应的实证研究提供了借鉴与参考。
俞林孙明贵
关键词:怀旧消费购买意愿营销管理
高校就业创业人才培养探究被引量:9
2015年
面对高校人才质量滑坡与毕业生就业创业难等问题,从理论视角引入可雇佣性等相关概念和内容,分析高校可雇佣性就业创业人才培养方案的形成过程。在此基础上,从实践层面通过凝练专业实践能力、制定新的人才培养方案等方法,探究我国高校基于可雇佣性目标的就业创业人才培养的实施新路径。
张天华
关键词:专业实践能力
大学生创业意愿与创业行为影响因素研究——基于遗传算法优化BP神经网络被引量:11
2015年
通过设计调研问卷进行实地调研,收集第一手资料数据,在前期成果的基础上,通过遗传算法优化的人工神经网络技术计量研究高校学生的创业意愿与创业行为间的关系。结果表明影响当代大学生创业意愿与创业行为的11个维度中创业教育、创业能力、创业意愿、制度环境、禀赋5个维度对其影响度较大,预期收益、市场机会和行为态度等维度对当代大学生创业意愿与创业行为的影响次之,认知、主观规范、行为知觉控制3个维度对当代大学生创业意愿与创业行为的影响最小。并在此基础上,将遗传算法优化的神经网络的预测结果与传统神经网络进行比较,发现遗传算法优化的神经网络的预测效果更佳,预测精确度提升了近10个百分点。
朱爱胜俞林许敏张天华
关键词:创业意愿创业教育创业行为自主创业
高职学生创业意愿影响因素实证研究被引量:10
2014年
文章基于实地调研数据和多元回归模型等,对我国当代大学生创业意愿(EI)问题进行了研究和综述,报告了目前国内外大学生创业的研究现状。通过采用问卷调研法,文章对391名江苏省高职院校经管类专业学生进行了影响当代大学生创业意愿的因素调研,发现个性特征、创业敏感度、恒心毅力、自我效能、主观规范等因素与当代大学生创业意愿关系比较密切。实证研究结果表明:独立性格者其创业意愿相对较强;创业敏感度、恒心毅力及自我效能较强者其创业意愿较强;主观规范对创业意愿显著正相关;重经济保障者其创业意愿较弱等。文章的研究结论,从创业人员分类管理、创业课程体系建设与改革等方面给出了相关的建议,为我国鼓励大学生创业提供了保障。
周桂瑾许敏俞林
关键词:创业意愿创业教育高职教育
高校创业教育组织体系与评价体系的构建及其关系研究被引量:4
2015年
从高校创业教育的组织体系与评价体系构建入手,较为系统地论述了高校创业教育组织体系与评价体系构建的原则及内容,并对两个体系间存在的内部逻辑关系进行了梳理和分析,目的在于为高校创业教育系统的构建提供体系支撑,为高校培养创新创业人才提供方式方法,为缓解毕业生就业压力另辟蹊径。
张天华
关键词:高校创业教育
社会主义核心价值观融入高校创业教育机理与机制研究被引量:8
2017年
通过对社会主义核心价值观融入高校创业教育的可行性进行分析,探究了二者在教育目标、教育内容、教育方式等方面的有机融合。同时,通过对社会主义核心价值观融入高校创业教育的机理研究,力求从理论认同、情感认同、行为认同三个层面实现对大学生创业精神的培养和创业行为的指导,从保障、协同、评价三个维度研究构建社会主义核心价值观融入高校创业教育的有效机制。
张天华田慧颖
关键词:核心价值观创业教育
高校创业教育课程体系的优化
2015年
优化创业教育课程体系,需加强创业教育课程内涵建设、加强创业教育课程体系与高等教育目标的融合、加强创业教育课程体系内各因子之间的融合,同时要加强创业教育课程评价体系。
柏景岚张天华
关键词:创业教育课程
论高校创业教育的系统构建被引量:17
2014年
高校创业教育系统构建遵循整体规划、实践导向、能力本位的指导原则,通过建立高校创业教育系统内部的五个体系,即目标体系、课程体系、师资体系、组织体系和评价体系,不断丰富和完善创业教育体系的内涵和结构,推动高校创业教育系统有序运转。
张天华
关键词:高校创业教育
共3页<123>
聚类工具0