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安徽省教育厅教学研究项目(20100435)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:朱炜胡杰李金玲更多>>
相关机构:安徽理工大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇会计
  • 2篇教学
  • 1篇专业教学
  • 1篇金融
  • 1篇金融学
  • 1篇金融学专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程地位
  • 1篇会计基础
  • 1篇会计学
  • 1篇教学方法
  • 1篇财务
  • 1篇财务分析

机构

  • 2篇安徽理工大学

作者

  • 2篇朱炜
  • 1篇胡杰
  • 1篇李金玲

传媒

  • 2篇安徽理工大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
强化金融学专业教学中财务分析课程地位的思考
2012年
全球金融动荡、金融全球化的发展以及我国金融环境的变化,对高校金融学专业的建设和课程设置提出了新的要求。从财务分析课程建设入手,基于财务分析对金融学应用领域的作用,探讨财务分析课程和金融专业建设的关系,明确了财务分析课程在金融专业建设中的地位应予以提高,并提出了金融学专业建设中加强财务分析学理论、实践、课程建设的创新与构想。
朱炜李金玲
关键词:财务分析金融学专业会计基础
强化会计学应用性教学的思考被引量:1
2011年
会计学是一门集理论性与技术性于一体的应用型学科。会计变革、会计人才市场的需求等都对高校会计教学提出了新的要求,对学生能力与素质的培养显得尤为重要,必须强化会计应用性教学,更加注重学生实际技能的培养,适应社会对会计应用型人才的需要。从加强会计学应用性教育的必要性出发,从不同角度提出了强化会计学应用性教学的方式方法,以期能够在教学实践中得到应用,进而提高学生对会计学的理解和应用能力。
朱炜胡杰
关键词:会计学教学方法
共1页<1>
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