吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(2010543)
- 作品数：2 被引量：4H指数：2
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- 功能语篇分析模式在英语教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 以韩礼德系统功能语法的语篇分析理论为框架,探讨了语篇中的语境、主位结构、衔接等语篇功能,用来说明系统功能语篇分析在英语教学中的可行性。优化了阅读教学模式,培养学生主动建构语篇意义、体会语言经验的能力。改善传统英语写作教学方法,提高学生英语写作能力。
- 王萍李艳辉
- 关键词：功能语篇分析英语阅读教学英语写作教学语境主位
- 系统功能语法视角下的语篇分析观在英语专业泛读教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 当前英语专业泛读教学存在一些误区,造成英语泛读教学过程类似精读,过于精、散,从而影响了英语泛读课的教学效果。本文从韩礼德系统功能语法的语篇分析观入手,首先分析了泛读课的教学特点及泛读教学的现状,然后指出泛读课的目的在于对整个语篇的理解。从篇章结构入手进行分析能帮助学生理清文章结构、把握文章中心,进而提高学生的阅读理解能力。
- 王萍李艳辉
- 关键词：系统功能语法语篇分析泛读教学
