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宁波市教育科学规划课题(无)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社区教育
  • 1篇审视
  • 1篇视阈
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理审视
  • 1篇均等化
  • 1篇公共服务

机构

  • 1篇宁波广播电视...

作者

  • 1篇齐爱花

传媒

  • 1篇宁波广播电视...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
公共服务视阈下宁波市社区教育均等化的伦理之思被引量：2
2013年
社区教育是家庭、学校和社会都参与的教育,是一种全员、全程、全方位的教育,是现代国民教育体系中一种新的教育形式,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要途径和载体。社区教育的均等化是实现教育公平的基本要求,而伦理关怀则是社区教育均等化的终极之路,对其进行的伦理审视有利于保证社区教育的公正与正义,保证受教育者的权利的实现。
齐爱花
关键词：公共服务社区教育均等化伦理审视
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共1页<1>
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