江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201303084)
- 作品数：1 被引量：8H指数：1
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- 高职生创业情商现状及培养途径被引量：8
- 2014年
- 近年来,高职生创业教育越来越受到各高职院校的重视,但大多偏重于创业意识、知识技能的培养,对于创业情商的培养重视不够,也缺乏有效措施。情商制约着智商发挥的程度和限度,其高低直接影响创业成功率。培养和提高高职生创业情商,高职院校须树立先进的创业教育理念,将学校塑造成情绪素养型院校,强调重点情绪技能的培养,把情商教育纳入高职创业教育体系;成立创业心理辅导中心,加强创业学生心理健康教育;注重创业实践,在实践中提升学生情商。
- 王春兰
- 关键词：高职生创业意识创业教育
