教育部人文社会科学研究基金(13YJC630202)
- 作品数：8 被引量：30H指数：4
- 相关作者：杨琴廖斌王婷婷冯海荣王语诗更多>>
- 相关机构：四川师范大学重庆工商大学华南理工大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金四川省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 认知性VDT持续监控作业人因可靠性预测模型研究被引量：5
- 2016年
- 为提高认知性视觉显示终端(VDT)持续监控作业系统的可靠性,需要有效预测和防范人因失误。基于N-back任务范式和持续操作测试(CPT)任务范式,设计并完成模拟认知性VDT持续监控作业的试验。根据试验数据分别对正确反应时、任务正确率等9个指标进行方差分析,构建三维度认知性VDT持续监控作业脑力负荷评估指标体系。训练BP神经网络,识别脑力负荷模式,建立认知性VDT持续监控作业人因可靠性评估模型。研究结果表明:通过正确反应时、心理努力、任务主观难度、注视时间、瞳孔直径、眨眼频率6个指标,对认知性VDT持续监控作业脑力负荷进行模式识别,其结果可信,且对实际作业干扰性小;用人因可靠性评估模型能有效预测人因失误。
- 廖斌冯海芹滕卉敏罗俊浩
- 关键词：BP神经网络
- 基于模拟植物生长算法的超市收银口优化调度被引量：6
- 2014年
- 超市作为服务型企业,能否最大限度地使顾客满意,直接关系到企业的利润收益和市场竞争力,因此对超市收银口的优化调度研究具有重要的现实意义。首先运用三元组α/β/γ方法对问题进行描述,将收银口调度描述为一类以最大化顾客满意度为主要目标,最小化经营成本为次要目标,具有机器使用限制和先入先出(FIFO)原则的优化调度问题,并建立了相应的数学模型;接着运用模拟植物生长算法(PGSA)进行了算法设计;最后用实际案例进行了数值仿真,验证了方法的有效性和可行性。
- 王婷婷杨琴
- 关键词：优化调度模拟植物生长算法满意度
- 次任务法脑力负荷度量实验的分析与改进被引量：2
- 2014年
- 在人因工程的实验课程教学中常采用次任务法对脑力负荷进行度量,发现原实验方案的次任务设计不当,次任务对主任务形成干扰,导致次任务绩效与主任务脑力负荷之间的关系与相关理论存在较大矛盾。对该实验方案进行改进,增加被试实验前的自我检查和培训环节,设计了新的次任务,使实验效果更客观。
- 廖斌冯海荣王文轲
- 关键词：实验教学改进
- 面向师生感知满意度的双边匹配决策模型被引量：6
- 2020年
- 为提高研究生新生(以下简称“研究生”)与导师对匹配方案的整体感知满意度,针对导师和研究生形成的一对多双边匹配问题,从行为科学视角,梳理师生双方对匹配方案感知的心理因素,结合前景理论解决此类问题。首先,将师生双向互选过程描述为一对多双边匹配问题,并将其转化为一对一双边匹配问题;接着,基于前景理论刻画双边主体在不同偏好序下的心理感知,构建师生双方基于偏好序的感知满意度函数;然后,建立稳定匹配条件下最大化师生整体感知满意度的双边匹配决策模型。最后,结合遗传算法对问题进行求解,并通过数值算例验证了算法及模型的有效性和可行性。
- 刘桔杨琴周永务曹策俊
- 关键词：遗传算法
- 基于劳动者工作满意度的煤矿人员排班优化被引量：2
- 2016年
- 机电队员工的安全是煤矿安全稳定生产的一个重要组成部分。员工以尽职尽责的态度投入工作才能实现零事故、零工伤的安全目标。提高员工满意度可以促进员工认真积极工作,实现更安全稳定的生产。对晋煤集团长平机电队人员调度问题进行了研究。首先用三元组α/β/γ方法对问题进行了描述,充分考虑人员的行为特征,结合前景理论得出满意度函数。将人员调度问题描述为以人员满意度最大化为目标,并受到成本、劳动法规及班次等约束限制的优化调度问题,以此建立相应的数学模型;其次运用模拟植物生长算法实现模型求解;最后用实际案例进行了数值仿真。结果表明,该优化算法可行有效,目的明确,计算时间短,可满足实际需求。
- 王婷婷杨琴黄琳原燕茹
- 关键词：安全管理满意度模拟植物生长算法
- 关键链上可被部分替代的受限资源动态调度被引量：1
- 2013年
- 关键链上受限资源的优化调度,能有效提高系统运作效率,是关键链项目管理的重要研究方向之一。但现有研究主要针对资源能否更新,较少考虑资源的可替代性。针对此,研究了关键链上可被部分替代的受限资源调度问题,以达到提高资源利用率、降低成本等目的。采用α/β/γ三元组方法,将研究的问题描述为以最小化滞后时间和为目标,具有机器适用限制的并行异速机调度问题,并建立对应的数学模型;运用混合重调度策略和改进粒子群算法进行了算法设计;设计了仿真算例,并通过算法比较表明该方法在求解结果和问题求解规模上显著优于传统PSO、GA算法。
- 杨琴李金奇廖斌
- 关键词：关键链动态调度
- 对体力劳动负荷与疲劳测定实验的思考和设计被引量：1
- 2014年
- 体力劳动负荷与疲劳测定实验是人因工程课程教学过程中重要的实验内容,但原实验方案中获得的实验数据与相关理论存在较大的矛盾,通过对实验数据的分析找出问题,最后对该实验方案进行针对性改进,提高了实验效果。
- 廖斌杨琴鲁茂冯海荣
- 基于学生视角优化工业工程专业实践教学被引量：7
- 2016年
- 工业工程专业在教学过程中要涉及大量的实验、课程设计和实习环节,但在实际教学过程中,依然存在包括重视理论学习,轻视专业实践教学,以及实践教学各环节衔接不紧密等在内的现状。针对以上问题,首先选取实践教学的行为主体——"学生"为研究对象,对工业工程专业的实践教学进行了调查研究。接着,结合调研结果,分析存在的问题和不足,提出了构建生产管理综合实验室,模拟现代制造全过程的方案,从而使课堂理论教学、案例教学与实践教学能够有机结合。最后,通过对改善后的一整套生产流程的评估,完善并规范了工业工程实践环节。与此同时,论文在探索如何既强化工业工程基础理论、基本方法教学,又能突出培养学生进行规划、分析解决工业工程实际问题的能力。
- 杨琴王语诗陈泞
- 关键词：工业工程实践教学
